活動目標:
1、引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要
特征,激發(fā)想象力。
2、能主動參與創(chuàng)編活動,用連貫的語言大膽地表達自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。
3、在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神。
活動準備:
1、實物:一個圓圈的圖片人手一張。
2、實物投影儀
活動過程:
一、引導幼兒對圓圈進行初步想象。
師:今天老師帶來了什么?
這個圈圈看上去像什么?
那西瓜皮口朝下看上去又像什么?
二、對西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進行描述
師:這個圈圈會變魔術,瞧!它變出了什么?誰會在上面玩呀?
聽,老師把這幅圖編成了兩句話:圓圈圈,變秋千,小朋友、小花貓和我一起玩的真開心!
師:小朋友,你們想不想也讓圈圈變個魔術?變好魔術后想一想,在的旁邊還有誰?可以把你想到的畫下來,并且也編成幾句好聽的話。
幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)
請個別幼兒講述
三、引導幼兒再次對圓圈圈展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的圈圈》的故事
師:
現(xiàn)在我要請你們每人找個好朋友把你們手上的畫拼在一起,變成一幅大畫,然后兩個人一起編一個好聽的故事出來,兩個人你先編,再他編,大家接龍一起編個動聽的《有趣的圈圈》的故事吧。
四、教師簡單小結
請個別小組講述
鼓勵小組間相互講述。
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