中班 計算
教學(xué)目標(biāo)：會進行圖形折疊、分割、拼擺，使圖形變化，辯認三角形、長方形、正方形及其關(guān)系，發(fā)展空間知覺和動手動腦能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：正方形紙、小刀。
教學(xué)過程：（一）變魔術(shù)
讓幼兒猜想正方形能不能變成三角形、小正方形、長方形。然后將紙折疊，剪開變?yōu)楦鞣N圖形。
將剪開的圖形再拼成正方形。
（二）幼兒操作
將正方形變成4個小正方形，比比誰變得快，再將4個小正方形拼成原來的樣子。
將正方形變成4個小三角形，然后還原。
將正方形變成一個長方形和兩個正方形，然后還原。
（三）圖形組合
將剪出來的三角形、正方形、長方形進行各種組合，變成新的圖形。并鼓勵幼兒用語言進行表述。如：四個三角形可拼成風(fēng)車；一個三角形加一個正方形可拼成一座房子等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/483441.html
相關(guān)閱讀：幼兒園科學(xué)探索教案《小刺猬長刺》
科學(xué)活動《花兒多美麗》反思
幼兒園科學(xué)探索教案《會翻跟頭的小膠囊》
中班常識《特殊的車輛》教學(xué)反思
大班科學(xué)教案 有趣的影子