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托班主題教案:能干的小手

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


一、主題引發(fā)

“,你看我會(huì)洗手了。”“老師,你的手好大,我媽媽的手也大”“老師,小手可以穿衣服”……。

托班經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的,基本適應(yīng)了園的生活,進(jìn)而對(duì)自己和周?chē)氖挛锂a(chǎn)生了,。在的生活與中,孩子們對(duì)自己的小手產(chǎn)生了興趣,發(fā)現(xiàn)了許多小手的奧秘,從而引發(fā)了這一主題——“能干的小手”。

二、主題網(wǎng)絡(luò)

欣賞小手 手工餅

認(rèn)識(shí)手指 我愛(ài)小手 小手喂飯 洗手

認(rèn)識(shí)小手小手真能干

能干的小手

[9]小手小手變變

游戲:捉蝴蝶 游戲:天晴、下雨 小手變樹(shù)葉 兩只手

游戲:小手指一指 拉個(gè)圓圈走

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)

撕紙《天線寶寶吃西瓜》

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)撕紙活動(dòng)的快樂(lè),不同質(zhì)地的紙。

2、樂(lè)意幫助他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、天線寶寶的玩偶一個(gè);各種質(zhì)地的紙做的西瓜。

2、若干個(gè)用硬紙殼做的天線寶寶造型,并在天線寶寶嘴上貼一個(gè)大小適宜的紙盒。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在快樂(lè)的音樂(lè)中,孩子們與天線寶寶共同起舞。

2、告訴幼兒:“天線寶寶累了,肚子餓了,他想吃大西瓜,我們一起給他送西瓜吧。”激發(fā)幼兒參與到游戲之中。

3、與幼兒一起玩游戲。提醒幼兒要把大西瓜撕成一塊一塊的,喂到天線寶寶的嘴里。(引導(dǎo)幼兒任意撕,體驗(yàn)紙質(zhì)的不同;并將撕好的碎紙放入紙盒)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/473805.html

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