活動目標：
1、認識常見的動物，知道動物是人類的朋友，我們要善待動物。
2、積極參與照料小動物，了解人類與動物之間的關系。
3、具有愛護動物的情感。
重點：認識常見的動物能說出其名稱及主要外形特征等。
難點：認識常見的動物，了解動物與人類的關系，知道要保護動物。
活動準備：
1、幼兒用書人手一冊，筆人手一支2、幼兒收集關于動物的資料，觀看幼兒飼養(yǎng)小動物的圖片。
活動過程：
1、導入小朋友你們喜歡小動物嗎？今天我們班來了許多可愛的動物，我們來看看有誰呀？
2、引導幼兒閱讀幼兒用書，感知各種動物的特征，講述自己喜歡的動物。
�、� 看圖說說，圖上有那些動物？你喜歡這些動物嗎？在你喜歡的小動物括號里打√。
�、� 啟發(fā)幼兒講述喜歡這些動物的原因，并鼓勵幼兒談談還喜歡哪些動物？它們有什么本領？
3、組織幼兒討論動物的益處。
�、� 我們?yōu)槭裁匆Ｗo動物？
⑵ 有些動物很兇猛、會傷人，我們要不要保護他們？為什么？
�、� 人們離開了動物會怎樣？
4、討論：如何保護動物⑴ 你知道哪些稀有小動物？為什么它稀有、珍貴？
�、� 人們是怎樣保護它們的？
�、悄銜檬裁捶椒ūＷo小動物？
5、交流：你最愛的小動物⑴ 小動物愛吃什么？
�、� 你喂時小動物表現(xiàn)怎樣？
�、� 你喜歡哪個小動物？為什么？
⑷ 請你摸摸小動物的毛，與它講講話。
（加深幼兒對小動物的情感，減少對動物的恐懼感。）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/469472.html
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