歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

小班美術(shù)教案 氣球帶我飛

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1.認識五彩的氣球及紐扣,學會用相應的蠟筆顏色進行連線。

  2.選擇喜歡的動物卡片及紐扣,學會運用撕貼雙面膠。

  3.積極參與美術(shù)活動,培養(yǎng)對美術(shù)手工的熱愛,體會成功的樂趣。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:自制的小象、小猴、小兔、小貓等動物卡片28張。彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子,膠水(28),白紙(若干張)彩色的蠟筆若干支。課件及氣球PPT,示范畫一張。

  知識準備:讓幼兒認識雙面膠,知道雙面膠的使用方法。讓幼兒知道膠水的用法,注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。

  活動過程:

  一、情境導入,激發(fā)幼兒興趣

  師:最近森林里的小動物們可煩惱了,他們想去天空中旅行?可是他們沒翅膀,怎么去呀?小朋友們,你們能幫助它們想想辦法嗎?

  幼:坐飛機去,坐熱氣球,跟著氣球飛上天。

  師:你們的想法都很棒,你的想法和大象說的一樣,跟著氣球?qū)殞氾w上天。

  二、拿出紐扣,教師示范講解

  1.出示范畫,仔細觀察

  師:小朋友你們看看這幅圖上有什么?今天呀,我們用紐扣作為氣球,完成一幅有趣的紐扣貼畫。想不想知道怎么做?

  2.教師示范講解

  選取你喜歡的動物卡片,將動物卡片用膠水粘貼在白紙的下面,然后再選擇自己喜歡顏色的紐扣,紐扣上有雙面膠,我們用小手慢慢的把白白的撕下來,然后粘在白紙的上面。粘氣球時要一上一下有規(guī)律,不要把氣球靠的太近否則氣球飛不上去的。貼完紐扣后,我們拿起桌上的蠟筆,給氣球和動物之間,用一樣顏色的線條給它們連接起來。

  師:連完后,這樣一幅好看的作品就完成了。你們會了嗎?

  三、教師提出作畫要求

  每個人都有一張操作紙,拿到紙后,要把白紙豎過來放,要不然氣球就飛不高了。然后選擇自己喜歡的動物及紐扣,進行粘貼。

  打開膠水后,不要將膠水蓋子亂扔,統(tǒng)一放在桌子的中間。用膠水時,不要粘到手上和衣服上,注意保持干凈、整潔。

  小手撕雙面膠時一定要細心,只把白色的撕下來。撕完的紙不要亂扔,放到自己的小碗中。

  四、幼兒操作,教師巡回指導

  師:小動物們都快等不及了,你們快去幫助他們吧。

  1.提醒幼兒作畫時的注意事項

  2.對于在作畫過程中有問題的幼兒,進行及時的幫助與解決。

  五、作品展示,師幼共評

  師:請完成的小朋友將作品貼在展示板上。我們一起看看有哪些小動物們一起跟著氣球?qū)殞毴ヌ炜罩新眯辛搜剑?/p>

  1.幼兒評價

  師:我請小朋友來說一說,你最喜歡哪一幅?為什么?

  2.教師評價

  師:小朋友們的作品都很棒,唯一美中不足的就是,氣球的線,有點亂,如果我們把線再畫畫好的話,你們就是我們班的小小美術(shù)家了。不過小動物們都很開心,他們說空中旅行真好玩!

  3.活動結(jié)束

  師:那等小動物們旅行回來,我們在和他們一起玩吧!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/464748.html

相關(guān)閱讀:有關(guān)可愛的小動物小班美術(shù)教案
小班藝術(shù)教案-小板凳
小班美術(shù)活動:快樂的小動物
小班美術(shù)《荷塘月色》
小班美術(shù)《小朋友一起學做面包》說課稿