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藝術(shù)教案:裝飾圣誕禮物

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 圣誕元旦活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1、運用勾畫輪廓線的方式裝飾圣誕禮物。

  2、在操作過程中感受過圣誕節(jié)的快樂氣氛。

  活動重點:

  勾畫輪廓線時要有力度、光滑

  活動準備:

  師生共同收集圣誕裝飾物(實物或畫片)、油畫棒、鉛畫紙、黑色及彩色水粉色。

  活動流程:

  一、欣賞談?wù)撚嘘P(guān)圣誕節(jié)的話題:

  1)12月25日是什么節(jié)日?

  2)超市、商店、幼兒園是不是打扮的非常漂亮?

  3)(出示圣誕樹)圣誕樹漂亮么?為什么?

  4)掛禮物:教師出示禮物盒,請小朋友一起來掛禮物。(掛禮物時請幼兒說一句最好聽的話介紹禮物。)

  二、共同試畫圣誕卡:

  1)這些都是大人買的或制作的,今天,我們小朋友也來畫圣誕禮物送給好朋友好么?

  2)送禮物:教師用一支油畫棒,由幼兒選擇難度較大的圖象(五角心、圣誕樹)進行示范。

  3)包禮物:幼兒共同選顏色,輪換著將禮物一圈圈包起來。(在包禮物的過程中教師可以請個別幼兒也來試一試,然后一起討論怎樣包禮物才漂亮。教師也可以出示包好的禮物給幼兒一定的提示。)

  4)裝燈:繼續(xù)調(diào)換顏色在背景處運用短直線“裝彩燈”。

  5)點燈:用黑色水粉顏料在背景處涂色。

  三、嘗試作畫:

  1)自選禮物:可以一個也可以兩個,可以畫已有的樣品,也可以畫自己想象的禮物。

  2)“包禮物”時要有耐心、有力度,提醒幼兒小的禮物可以多包幾層。

  3)點燈時要有耐心,要使幼兒體會燈越多才會越美麗。

  四、感受節(jié)日氣氛:

  1)播放新年音樂,創(chuàng)造感受熱烈、歡快的節(jié)日氣氛。

  2)比一比,誰的禮物最棒?

  3)結(jié)束:圣誕樹真美、圣誕禮物真多,讓我們坐著圣誕老爺爺?shù)难┣淋囈黄鹑ネ姘桑?/p>



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