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大班主題教案:著火了怎么辦

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

  目標(biāo):

  1、 了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

  2、 樹立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  準(zhǔn)備:圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同,玩具手槍一個(gè)。安全出口一個(gè)。

  活動(dòng)流程:

  一、 出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題。。

  教師:“今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片,請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么情況?

  1、 教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。

  2、 教師挑選幾幅介紹。

  教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請(qǐng)小朋友提醒家長,在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。

  二、 小實(shí)驗(yàn)“蠟燭滅了”。教師提問:“當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住,會(huì)發(fā)生什么情況?”

  教師實(shí)驗(yàn)幼兒觀察后回答。

  教師小結(jié):當(dāng)火剛剛燒起來,可以用破衣服去撲滅,也可以用沙、浸水的棉被蓋住,隔絕空氣滅火。

  三、 如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

  幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

  1、 報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。

  教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。

  2、 逃生方法。

  除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場。)

  3、 怎么離開火場?

  (1) 用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

 。2) 樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

 。3) 關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。

 。4) 打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

  (5) 如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

 。6) 教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

  四、 防火演習(xí)。

  情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:“小朋友不好了,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場。”提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。



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