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神奇的魔術(shù)盒

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


綜合:神奇的魔術(shù)盒

目標(biāo):1、感受魔術(shù)盒的神奇,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。

2、體驗(yàn)在幼兒園活動(dòng)的快樂(lè)。

準(zhǔn)備;(1)自制的魔術(shù)盒(兩頭可以打開,中間有隔板,簡(jiǎn)單裝飾一下)

(2)糖果、電動(dòng)、絨布小玩具若干。

過(guò)程:1、引起幼兒觀看魔術(shù)表演的興趣。

2、魔術(shù)盒變變變。

(1)教師扮演魔術(shù)師,并出示魔術(shù)盒,引出變魔術(shù)的話題。

(2)變糖果。

教師打開魔術(shù)盒空的一頭,當(dāng)幼兒確定里面沒有東西時(shí),教師對(duì)著盒子喊“變變變”,快速轉(zhuǎn)動(dòng)魔術(shù)盒,將裝有糖果的一頭打開,分發(fā)給幼兒品嘗。

(1) 變玩具。

方法如前(教師可鼓勵(lì)幼兒參與,喊“變變變”,一一變出玩具)。

3、幼兒玩玩具。

幼兒自己選擇一樣魔術(shù)盒里變出的玩具,自由的玩一玩。

建議:在幼兒初入園的幾天里,可多玩幾次變魔術(shù)的游戲,以幫助幼兒穩(wěn)定情緒。



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