設(shè)計意圖：

　�、睂�孩子現(xiàn)有繪畫水平的分析。對于大班上學(xué)期的孩子來說，孩子的繪畫水平有了一定的提高，會畫一些簡單的圖形、人物。線描畫這種作畫形式，有獨特的美感，孩子們很喜歡，但是接觸得比較少，特別是在作畫方面缺少經(jīng)驗。

　　⒉大班的幼兒年齡特點的分析。他們有了一些獨立的想法，在這時我們老師更多的要關(guān)注孩子的自主學(xué)習(xí)，了解一些學(xué)習(xí)的方法。本次活動中，我在欣賞作品、講評環(huán)節(jié)都會盡量創(chuàng)設(shè)機會，通過多媒體課件、同伴互助動策略，來引導(dǎo)幼兒自主的去學(xué)習(xí)。并引導(dǎo)幼兒將學(xué)習(xí)到的好的經(jīng)驗內(nèi)化到自身的繪畫中。

　�、硨Α吨改稀分兴囆g(shù)領(lǐng)域的解讀。首先，《指南》中指出“要和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征，感受和欣賞美�！本�描畫作品就有一種獨特的美，值得讓幼兒就感受和欣賞，發(fā)現(xiàn)其特點和美感。其次，《指南》中指出：“喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)”這是我們要達到的目標(biāo)，而線描畫就給了幼兒更多想象的空間，幼兒可以選擇自己喜歡的方式，大膽設(shè)計各種各種的手套。

　�、唇Y(jié)合本次作業(yè)，以春夏秋冬四季中的一個季節(jié)為主題，結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)變化，我選擇了冬季里幼兒比較熟悉的手套作為繪畫的主題。

　　活動目標(biāo)：

　�、毙蕾p線描畫，了解線描畫設(shè)計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。

　�、材艽竽懴胂螅瑖L試用線描畫的形式設(shè)計各種手套。

　　活動準(zhǔn)備：

　　⒈教具：

　　手套的PPT課件(一些線描畫的手套作品)

　�、矊W(xué)具：

　　幼兒每人一只黑色水筆、一只黑色記號筆、一張畫紙。

　　活動過程：

　　(一)談話導(dǎo)入??生活中的手套

　　⒈小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)冬天到了，我們外出時會感覺怎么?(很冷)是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什么辦法保護自己的手?(戴手套)

　　⒉你見過什么手套?它是怎樣的?(從花紋、顏色等引導(dǎo))

　　(二)欣賞線描畫??手套

　�、苯裉欤�老師也畫了一幅手套，請你看一看。(教師播放線描畫的手套)

　　看了這一幅手套，你感覺怎么樣?

　�、菜�的顏色是怎樣的?它是怎么裝飾的?

　�、承〗Y(jié)：原來這種用黑白灰顏色來表現(xiàn)，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫給我們很特別的美。

　�、蠢蠋熯@里還有一些用線描畫裝飾的手套，我們一起來看一看。

　�、�(繼續(xù)欣賞線描畫手套)你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學(xué)習(xí)的?(從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導(dǎo)幼兒觀察)

　�、缎〗Y(jié)：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調(diào)。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規(guī)律的面的設(shè)計會讓你的畫更加有立體感。

　　(三)設(shè)計我的手套

　�、毕认胍幌耄�你要設(shè)計什么樣的手套?上面可以有哪些圖案?

　�、蔡嵝延變鹤鳟嫊r要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。

　�、逞b飾注意點、線、面的設(shè)計盡量都要有。

　�、�幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　(四)展示幼兒作品、講評：

　�、毙∨笥言O(shè)計的手套真漂亮，如果你是手套店的老板，你會怎么向客人來介紹你設(shè)計的手套呢?(請個別幼兒來介紹自己設(shè)計的手套，其余幼兒做顧客)

　　你們覺得他手套設(shè)計的怎么樣?(請個別幼兒說說自己的想法)

　�、苍u選“最漂亮的手套”，用投票的形式來評選。幼兒每人一顆小星星，評選時幼兒將自己的一顆星粘貼在喜歡的作品的上面。最后老師統(tǒng)計票數(shù)，選出4幅“最漂亮手套”設(shè)計。

　�、痴覂�(yōu)點。請幼兒說說這四幅“最漂亮手套作品”的優(yōu)點，哪些地方設(shè)計的好，我們可以學(xué)習(xí)的?

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/440118.html

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