主題由來(lái)：

　　在洗手時(shí)，幼兒經(jīng)常把衣服袖子弄濕。原因是，他們總愛在洗手時(shí)玩水。幼兒對(duì)水的喜愛似乎是一種天性，無(wú)論天氣變化、只要有時(shí)間他們總愛在水邊玩耍。為了徹底滿住孩子們的好奇心，尊重他們對(duì)水的興趣，使他們對(duì)水有更多的了解，因此開展了《好玩的水》的主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1鼓勵(lì)幼兒大膽的提出問(wèn)題，能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

　　2引導(dǎo)幼兒對(duì)水的探索，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

　　3培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

　　4了解水的用途，知道節(jié)約用水。

　　利用小樓道創(chuàng)設(shè)“好玩的水”網(wǎng)絡(luò)圖，將幼兒提出的問(wèn)題和對(duì)水的了解展現(xiàn)出來(lái)。

　　問(wèn)題板塊

　　如：水為什么有的甜有的不甜？

　　水可以洗衣服。

　　水為什么會(huì)從水管里流出來(lái)？

　　喝水對(duì)身體有好處等等。

　　主題壁報(bào)

　　*利用樓道墻面展示幼兒對(duì)水了解后的作品。

　　*利用教室墻面展示幼兒、教師、家長(zhǎng)共同搜集來(lái)的資料。

　　區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

　　1電腦閱覽室：增加有關(guān)水的圖書、圖片、光盤等。

　　2表演區(qū)：增加大海的故事磁帶、相關(guān)的頭飾、服裝道具、《雙魚座》音樂(lè)CD等。

　　3益智區(qū)：小水滴去旅行的棋、海底世界的拼圖、誰(shuí)需要水的分類盒。

　　4科學(xué)區(qū)：鹽和糖在水中的溶解、會(huì)變顏色的水瓶、沉浮玩具、噴泉水瓶。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/437698.html

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