活動目標：

　　1、嘗試利用彈珠滾動作畫，體驗新繪畫方法的樂趣。

　　2、發(fā)展手的動作控制能力。

　　活動重點：學會利用彈珠滾動作畫，體驗繪畫的樂趣

　　活動難點：培養(yǎng)幼兒動手作畫的控制能力

　　活動準備：

　　1、紙盒若干，用白紙剪出的紙裙、紙衣服若干。

　　2、各色顏料、玻璃彈珠、抹布若干。

　　3、示范畫1幅。

　　活動過程：

　　一、導入

　　1、教師出示布娃娃，師：今天我們迎來了一位布娃娃客人，她叫紅紅，她穿的是什么服裝?

　　2、教師：你們喜歡上面的圖案嗎?你知道用什么辦法能制成這樣的圖案嗎?

　　二、嘗試彈珠滾畫

　　1、師：今天，老師給你們帶來了一個很好玩的東西，你們想知道是什么嗎?(師出示彈珠)你們看，是彈珠，他還有另外一個名字叫玻璃球。你們知道彈珠可以怎么玩嗎?布娃娃服裝上漂亮的圖案就是這個彈珠畫出來的，老師拿的這幅畫也是用彈珠畫出來的哦(師出示示范畫)。今天老師教你們一個新的玩法，就是用這個彈珠來畫畫。

　　2、師示范滾畫師：小朋友，你們仔細看好了，老師先用勺子把放在紅色顏料里的彈珠舀到放著白色紙裙的盒子里，左右滾動，上下滾動，四面八方都滾動，然后把彈珠放回紅色的顏料里，再換一個粘藍色顏料的彈珠放進去，慢慢的滾動，把彈珠放回藍色的顏料里，你們看，現(xiàn)在白色的裙子變成什么樣了?(白色的裙子上畫出了漂亮的圖案)你們想玩嗎?

　　3、請幼兒動手操作，師注意提醒幼兒彈珠放進盒子了馬上滾動起來，以保證線條的流暢，并且紙盒要放平防止彈珠彈出外面來。

　　三、分享與交流師：你們用彈珠做的畫真漂亮，我們一起來欣賞一下吧。請幼兒將自己的作品展出來，相互欣賞

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/417233.html

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