活動(dòng)準(zhǔn)備:若干只大桶,各色小桶若干只,數(shù)學(xué)“3”卡片。
活動(dòng)流程:激發(fā)興趣——澆水嘗試——結(jié)束部分。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣??念兒歌
太陽(yáng)公公真調(diào)皮,曬在身上熱乎乎,我們寶貝做好操,喝口開水解解渴。
1、師:天氣熱了,除了我們還有誰(shuí)會(huì)口渴啊?
幼:小狗、小貓、小兔、老師…..
師:我們寶貝真聰明,知道小狗小貓小兔會(huì)口渴。還想到了老師也會(huì)口渴的。真是有愛心的好寶貝。
2、師:我們幼兒園的小草呀,漂亮的小花呀,也曬得干干的,渴了,小草小花對(duì)**老師說(shuō):“太陽(yáng)公公真調(diào)皮,曬在身上熱呼呼,小花小草要喝水,哪個(gè)寶貝會(huì)幫忙?”今天我們歡歡班的寶貝和**老師一起去給小草小花喝水了。
二、澆水嘗試
1、討論:我們要去給小草小花澆水,要有什么東西呀?
幼:水、水桶。
師:現(xiàn)在**老師來(lái)變變變、變出了什么呀?(水桶)這水桶是什么顏色的呀?(紅色的)。
師:什么形狀的呀?(圓圓的)
師:**老師再來(lái)變,變變變又變出了一只什么顏色的水桶呀?幼:藍(lán)色的
師:**老師再來(lái)變,又變出了一只什么顏色的水桶呀?幼:黃色的
師:我們一起來(lái)數(shù)數(shù)有幾只水桶?
幼:1、2、3,3只水桶
師:對(duì)了,是3只水桶(出示數(shù)字3)這是3、3、3
師:哎呀,這3只水桶還不夠呢,**老師再來(lái)變,變變變,變出了許多的水桶了。寶貝,我們每人拿一只水桶吧。
2、師:寶貝,我們看看這只大桶里有什么呀?(水)對(duì)了,**老師先到大桶里舀水,然后拿去給小花小草喝水“小花一口一口喝,別著急,急了要嗆的。”“小草也要一口一口喝,別著急,急了也要嗆的�！�
3、 師:寶貝也要給小花小草喝水了。(鼓勵(lì)每位寶貝參與活動(dòng),自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng))
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