活動(dòng)目標(biāo):
1、知道耳朵的用處,體驗(yàn)耳朵用處大。
2、有保護(hù)身體的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
耳機(jī)兩個(gè)分別插在收音機(jī)和電腦上、自制小電話2個(gè)、聽(tīng)診器2個(gè)、眼鏡若干、耳環(huán)若干;6個(gè)罐子、6個(gè)袋子分別裝有1毛錢(qián)的硬幣、棉花、剪碎的報(bào)紙、赤豆、云豆;散文《耳朵有什么用》
活動(dòng)過(guò)程:
一、 聽(tīng)聲音猜物品
1、今天老師遇到一個(gè)困難,請(qǐng)你們幫我解決一下好嗎?
2、出示6個(gè)罐子,問(wèn):我?guī)?lái)了幾個(gè)罐子?你是怎么數(shù)的?用小手幫忙一起數(shù)一下。(共六個(gè))
3、師:我在罐子里裝了東西,可是我看不到。出示6個(gè)袋子分別裝有1毛錢(qián)的硬幣、棉花、剪碎的報(bào)紙、赤豆、云豆。將六個(gè)袋子分別貼在小椅子靠背上。師:誰(shuí)知道罐子里到底是什么?幼:搖一搖,聽(tīng)一聽(tīng)。師:用什么聽(tīng)?幼:耳朵。師:我們的耳朵會(huì)聽(tīng)聲音。
4、分別搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)猜測(cè)不同罐子里的東西。
(1) 教師拿出一個(gè)罐子搖,幼兒聽(tīng)。幼:大米。師:哦,大米的聲音細(xì)細(xì)的,我們一起看一下對(duì)不對(duì),給放了大米的罐子找家。即將罐子放在貼有大米袋子的小椅子上。
(2) 再拿出一個(gè)罐子搖,幼兒聽(tīng)。幼:豆子、錢(qián)。師:到底是什么?我們不太肯定里面到底是什么,那我們就換一個(gè)試試。
(3) 再換一個(gè)罐子搖。幼:錢(qián),因?yàn)槁曇艉艽蟆?br>
(4) 再換一個(gè)罐子搖。幼:棉花,因?yàn)闆](méi)有聲音。
(5) 再換一個(gè)罐子搖。幼:報(bào)紙,有一點(diǎn)點(diǎn)小聲音。
(6) 師:看看還剩什么?幼:赤豆和云豆。兩個(gè)一起搖聽(tīng)聽(tīng)有什么不一樣?幼:云豆比赤豆聲音響。
5、小結(jié):我們的耳朵可以用來(lái)聽(tīng)聲音,以后老師放在區(qū)角玩,聽(tīng)什么東西裝在里面發(fā)出的聲音最響、什么最輕。
活動(dòng)主題:大中國(guó)我的家
學(xué)習(xí)活動(dòng):果核寶寶
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/300459.html
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