2、學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容討論集體舞蹈的動作。
活動重點：
熟悉樂曲旋律，掌握樂曲節(jié)奏。
活動難點：
學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容討論集體舞蹈的動作。
活動準(zhǔn)備：
鋼琴等
活動過程：
一、律動：《手腕轉(zhuǎn)動》、《采茶撲蝶》。
二、練聲：《小鳥醒來了》、《蝴蝶找花》。
三、學(xué)唱歌曲《幸福拍手歌》。
1、師：小朋友，你們每天上幼兒園爸爸媽媽都會用車子送你，你們現(xiàn)在覺得幸福嗎？為什么你覺得自己很幸福，誰來說一說？（請個別幼兒講述）
剛才小朋友都說了自己為什么覺得很幸福，因為我們的爸爸媽媽、還有很多人都對我們很好，我們生活在這樣一個大家庭里，所以覺得很幸福，那今天我們就來學(xué)一首跟幸福有關(guān)的歌曲，名字就叫《幸福拍手歌》
2、教師清唱歌曲，幼兒傾聽。
歌曲的名字叫什么？（請個別幼兒回答）你們從歌曲里聽到了什么？（幼兒回答）
你們還有誰聽到了不一樣的嗎？那你們再認(rèn)真的聽老師唱一遍吧！
3、教師隨琴聲再次演唱歌曲，幼兒欣賞。
4、你們這次聽到了不一樣的嗎？
5、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲節(jié)奏學(xué)念歌詞。
6、幼兒跟隨琴聲學(xué)習(xí)演唱歌曲若干遍。
7、幼兒完整演唱歌曲。
8、分組進行歌曲演唱。
9、分男女孩子演唱歌曲。
四、復(fù)習(xí)歌曲《誰是小熊》
中班下學(xué)期音樂教案??樹苗苗
中班下冊音樂活動??快樂舞
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/297037.html
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