2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)演唱歌曲《找朋友》
基本過(guò)程:
一、 導(dǎo)入活動(dòng)
教師邀請(qǐng)小朋友一起參與音樂(lè)游戲《找朋友》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)家興趣。
二、 關(guān)鍵步驟
1、感受和小朋友在一起做游戲的快樂(lè)
教師提問(wèn):“你們喜歡和小伙伴在一起游戲嗎?
2、請(qǐng)幼兒想一想你最喜歡的小伙伴是誰(shuí)?為什么?幼兒描述好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
3、教師展示事先制作好的“我的好朋友”海報(bào),呈現(xiàn)全班幼兒的照片,讓幼兒貼愛心貼紙。(將愛心貼紙?jiān)谧约旱暮门笥严旅?
4、幼兒起統(tǒng)計(jì)愛心貼紙的數(shù)量,看看哪位幼兒得到的票數(shù)最多
三、 結(jié)束活動(dòng)
在了解其他小朋友的優(yōu)點(diǎn)后,再次進(jìn)行音樂(lè)游戲《找朋友》,讓幼兒體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)
活動(dòng)延伸
1、生活活動(dòng):在日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒友好、禮貌地和別人相處,這樣才能得到別人的喜愛,才能擁有更多的朋友
2、美術(shù)活動(dòng):幼兒進(jìn)行折紅活動(dòng)(愛心),送給自己的好朋友
3、家庭活動(dòng):家長(zhǎng)多給幼兒創(chuàng)造和其他小伙伴交往、游戲的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)小伙伴的長(zhǎng)處,體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)
活動(dòng)反思
1、孩子對(duì)哪些活動(dòng)家最感興趣?為什么?
2、你為什么這個(gè)活動(dòng)家的成功之處在哪里?
3、你認(rèn)為有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/293358.html
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