設(shè)計意圖：在日常生活中孩子們會接觸到很多的豆制品，但是有的孩子并不喜歡這些食物。不知道豆制品的營養(yǎng)價值以及明確概念。本次教學(xué)活動結(jié)合flsh動畫引起幼兒學(xué)習(xí)興趣，更好的掌握知識重點、難點。目的是讓孩子們初步的了解豆制品及其營養(yǎng)價值，并慢慢喜歡豆制食品。

一、 活動目標(biāo)

1.認(rèn)識黃豆及黃豆制品

2. 嘗試區(qū)分各種黃豆制品

3、了解豆制品的營養(yǎng)價值，并喜歡吃豆制品。

二、 活動重點和難點

1. 重點：認(rèn)識黃豆以及各種豆制品

2.難點：區(qū)分黃豆制品并了解豆制品的營養(yǎng)價值

三、 活動準(zhǔn)備：

黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子;各種豆制品若干，蔬菜、水果若干;flsh課件。課前游戲《筷子夾黃豆》

四、 活動過程：

(一)直接導(dǎo)入:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識黃豆的外形特征：老師跟小朋友們一起玩了《筷子夾黃豆》的游戲，現(xiàn)在讓我們看一看黃豆是什么樣子的。

a.黃豆是什么顏色?(黃色);

b.形狀是什么樣子?(圓、橢圓)

c.摸上去是怎樣的?(硬硬的)

教師小結(jié)：黃豆是黃色的，形狀圓形和橢圓形的，摸上去感覺硬硬的。

(二)出示flsh課件，讓幼兒了解各種豆制品

今天老師還請來了一位客人，是誰呢?出示圖片黃豆?fàn)敔?

問題:黃豆?fàn)敔斠�干什�?(過生日)我們應(yīng)該對黃豆?fàn)敔斦f什么?(黃豆?fàn)敔斏�日快�?)

(1)、黃豆?fàn)敔攷�來了一個謎語請小朋友猜一猜。出示(課件1)

問題：豆腐是什么做的?

(2)、你還知道哪些食物是黃豆做成的?出示(課件2)驗證幼兒猜想。

(3)、那他們是不是黃豆?fàn)敔數(shù)膶殞毮?我們一起看一下。(課件3、5)認(rèn)識各種豆制品。

教師小結(jié)：這些用豆子做成的食物都叫豆制品。

(三)幼兒在已有經(jīng)驗上嘗試區(qū)分豆制品。

準(zhǔn)備各種豆制品和非豆制品，分組分類。

今天有很多食物寶寶給黃豆?fàn)敔斶^生日，都有誰?出示物品圖，認(rèn)識各種物品。

出示課件(4)，驗證結(jié)果。(請幼兒操作驗證)

教師小結(jié)：豆制品有豐富的營養(yǎng)，可以讓我們變得很健康、很強(qiáng)壯。例如：豆?jié){。

(四)情感教育：認(rèn)識各種豆制品做的菜，喜愛吃豆制品。

出示圖片

看到這些圖片你都有什么感覺?(很想吃)

教師小結(jié)：豆制品有豐富的營養(yǎng)，可以讓我們變得很健康、很強(qiáng)壯。

五、結(jié)束部分

我們幫助了黃豆?fàn)敔斦业搅四敲炊嗟亩怪破穼殞殻瑸榱烁兄x我們黃豆?fàn)敔斀o我們帶來了禮物，讓我們一起分享吧!(出示豆?jié){) （稻田曙光幼兒園 楊旭）

大班下冊繪本教案《彩虹色的花》
小班繪本教學(xué)設(shè)計活動??藏在哪里了

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/283059.html

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