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中班社會:有朋友真好

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


中班德育活動設計方案

---《有朋友真好》 設計者:謝思思

設計意圖:

中班幼兒自我意識較強,凡事以自我為中心,不考慮別人。同時,家長往往重視孩子智力的培養(yǎng),而忽視對孩子的交往能力的發(fā)展。導致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就遇到了同伴關系的強有力挑戰(zhàn)。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識品質。我們通過召開家長會、家訪,向家長說明開展此主題的目的、意義與方法,爭取家長的支持、配合,做到家園教育同步;顒舆^程中,重點指導家長讓幼兒積極參與交往、學會交往,在交往中理解自己與集體、與別人的關系,從小養(yǎng)成熱愛集體、關心別人的良好品質。

活動一:

一、 活動內容:我有好朋友了

二、 活動目標:

1、 在老師、家長的引導和幫助下自己尋找好朋友,學習初步的交往。

2、 感受到有朋友的樂趣。

3、 向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。

中班社會活動:我的朋友多
陽臺上的安全(社會)


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