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小班健康教育活動設計?《趕小豬》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園  林金香   設計意圖:孩子們平時喜歡玩呼啦圈,但一般是自己一個人玩,很少有幼兒與其他人一起玩,為了提高幼兒的合作能力,發(fā)展幼兒拖物走的協(xié)調(diào)性,體驗合作的樂趣,我設計了活動設計《趕小豬》

活動目標:

1、幼兒練習拖物走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,提高身體的平衡能力。

2、在兩人玩圈的過程中培養(yǎng)了合作意識,體驗了合作游戲的快樂。

活動準備:

在場地上畫一個大圈 幼兒人手一個呼啦圈

背景音樂《數(shù)鴨子》與《快樂的一天開始了》

活動過程:

一:熱身運動

教師與幼兒手持呼啦圈,聽《快樂的一天開始了》音樂做全身運動。

二:游戲過程

幼兒分成兩組,一組扮演小豬,一組扮演托豬人。

游戲開始

1、扮演小豬的幼兒在場地上四散走,邊走邊念兒歌“小豬小豬真好玩,這兒玩玩,哪兒玩玩。”

2、小豬去郊游:

趕小豬的幼兒走到小豬的身邊用呼啦圈套住“小豬”帶領小豬去郊游。(播放背景音樂《數(shù)鴨子》)

(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

(2)幼兒一個跟著一個趕“豬”經(jīng)過行程。

注意事項:提醒幼兒在活動中防止碰撞,跌倒。

3、送小豬回家。

小豬玩了一天有點餓了,請小朋友把他送回家吧!幼兒按原路返回。

三:收拾整理,結(jié)束活動。

活動延伸:

幼兒在家與爸爸、媽媽一起玩托小豬。

活動反思:

許多幼兒在合作時都能順利完成任務,教師要隨時提醒幼兒走動時注意節(jié)奏,不要太快以防跌倒。另外,教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度,將扮演小豬的幼兒站立走時換成蹲走。

小班健康游戲:小鴨捉魚
小班戶外教學活動:開飛機


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/280214.html

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