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托班游戲活動:采橘子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計(jì)思路:

這是托班主題《水果寶寶》中的一個活動,在以前的一系列活動中幼兒已認(rèn)識了多種簡單的水果,如蘋果、香蕉、生梨等,而幼兒對桔子好象特別熟悉,因?yàn)樗谖覀冞@里有種植,許多幼兒到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去時(shí),自己采桔子吃呢,而且感到非常開心。這樣,根據(jù)我班幼兒的興趣,我設(shè)計(jì)了這一游戲活動《采桔子》。

本次活動中,根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),我將幼兒發(fā)展所需的鉆爬、平衡走、跳等基本動作練習(xí)融于“采桔子”的游戲情景中。小兔子是孩子們最喜歡的小動物,于是,整個活動我都以兔媽媽的身份與兔寶寶共同活動,兔寶寶在兔媽媽的帶領(lǐng)下一起過小橋、鉆山洞,然后采桔子,吃桔子,共同體驗(yàn)游戲活動的快樂。

另外,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我考慮到孩子年齡越小,差異越大。因此,繩子上的桔子布置得有高有低,還提供了草蓋、字母板凳,讓幼兒想辦法采桔子,可能有的幼兒會小手一伸就采到桔子,有的會跳起來采桔子,還有的會因?yàn)榻圩娱L得高就站在字母板凳上采,讓每一個幼兒都能感受到成功的喜悅。

活動目標(biāo):

1、通過采桔子游戲,發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。

2、喜歡參加游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。

彩色布(小小班)
托班體育:小兔找蘿卜


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