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飛躍山河

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
目標(biāo):幼兒通過完成一系列的玩梯游戲,發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能,培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)的精神。
  器械準(zhǔn)備:梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個(gè)、桌子兩張、小旗若干。
  一:準(zhǔn)備活動(dòng) 配樂旗操
  準(zhǔn)備:
  1、幼兒人手一面小旗,找好空地隨著音樂跟老師一起做小旗操。
  2、做完一段后要求幼兒左右手交換繼續(xù)做,使肢體平衡發(fā)展。
  動(dòng)作:
  1、上方搖旗 要求:氣宇軒昂,充滿自信。
  2、左右體前甩旗 要求:象警察叔叔一樣指揮交通。
  3、左右蹬腳甩旗 要求:就象遠(yuǎn)處的伙伴招手似的,蹬腳有力。
  4、向上推旗 要求:采用馬步跳,做馬步時(shí)立腰,目視前方。
  5、左右舞花甩旗 要求:舞花時(shí)旗子要貼著身體,甩旗有力。
  6、長隊(duì)舞龍 要求:幼兒迅速排好一路縱隊(duì),跟老師學(xué)舞龍。

  二:基本部分
  玩具放置講解:兩架竹梯子分別側(cè)立橫架于四座城堡中代表“山河”(城堡在此又起固定作用),在“山河”的另一頭分別對應(yīng)放置兩張桌子;貋淼穆肪上兩邊分別用滾筒架起兩架梯子。整個(gè)活動(dòng)要求幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)行游戲。
  游戲1 翻跳城堡。幼兒逐個(gè)用老師規(guī)定的方法翻過兩座城堡。方法:(以左手左腳為例)幼兒左手支撐于城堡上方,右腳踩在城堡的上沿,然后左腳從右腳的內(nèi)側(cè)穿過。再踏跳過兩張桌子后分別從兩邊通過滾筒與梯子搭建成的障礙歸隊(duì)。
  游戲2 幼兒從梯子的下方鉆。方法:一手支撐地面,身體側(cè)滑過去,盡量不接觸梯子;然后兩側(cè)原路返回。此處對場地要求較高,最好在較光滑的地面進(jìn)行,而且梯子的高度控制得當(dāng)。兩邊歸隊(duì)。
  游戲3 幼兒鉆梯子孔。方法:要求幼兒先用一腳穿進(jìn)梯子孔,然后在身體后轉(zhuǎn)的同時(shí)縮緊全身后順勢鉆過梯子孔;兩邊歸隊(duì)。
  游戲4 支撐踏跳。方法:幼兒兩手抓住梯子上方的一根橫桿后,用一腳踩在梯子的下一橫桿上并蹬踏,同時(shí)另一腳順勢擺過梯子,身體也隨之越過。兩邊歸隊(duì)。
  游戲5 支撐蹬地跳。方法:在游戲4的基礎(chǔ)上幼兒的腳不踩梯子直接從地上蹬起越過。能力差的幼兒可繼續(xù)用支撐踏跳,以照顧全體幼兒。兩邊歸隊(duì)。
  游戲6 扶梯連續(xù)踩跳。方法:幼兒雙手扶梯連續(xù)踩到梯子的上下橫桿后跳過梯子。要求連續(xù)踩梯有節(jié)奏,盡量不要停頓,以保證動(dòng)作的順利完成。兩邊歸隊(duì)。
  游戲7 脫手連續(xù)踩跳。方法:在游戲6的基礎(chǔ)上幼兒不扶梯子連續(xù)踩梯跳過梯子,能力差的幼兒可繼續(xù)用扶梯連續(xù)踩跳方法,以照顧全體幼兒。兩邊歸隊(duì)。

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幼兒園大班健康活動(dòng)教案-我們的生命(優(yōu)質(zhì)課)


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