一大早當(dāng)我來(lái)到幼兒園門(mén)口時(shí),早有很多家長(zhǎng)守候在門(mén)口,孩子們則活蹦亂跳的,看到我開(kāi)心的叫著“老師早”。一路上,家長(zhǎng)們聊著天,孩子們吃著零食,每個(gè)人的心情都如同天氣一樣陽(yáng)光,獨(dú)自觀察著他們,我感覺(jué)到我不僅帶領(lǐng)著一群可愛(ài)的小朋友,更是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的家庭。
到達(dá)華莊孩子們更是激動(dòng)不已,爸爸媽媽則為他們留下第一張紀(jì)念的照片。隨之,吸引孩子眼球的事物越來(lái)越多,頓時(shí),揮著翅膀手持魔法棒的小天使陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前,男孩子手里拿著風(fēng)車(chē)開(kāi)心得向我跑來(lái),家長(zhǎng)們?cè)谂赃叾谥撸@樣的畫(huà)面似乎在潛意識(shí)中出現(xiàn)過(guò),陌生而又熟悉。分散活動(dòng)后,我和同事也溜達(dá)了起來(lái),感覺(jué)自己和孩子一樣,充滿著好奇與興奮,挑戰(zhàn)著不同程度的項(xiàng)目活動(dòng),可謂是又回到了童年時(shí)代,?望遠(yuǎn)方時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)不僅是我,我們的家長(zhǎng)朋友也是如此,孩子們看得都有點(diǎn)發(fā)呆了,叫嚷著“我也要玩”。家長(zhǎng)們都自由組合,有摘水果的,有玩攀爬的,有觀看小動(dòng)物比賽的……我則和三個(gè)家庭一起游玩,和孩子一起攀爬摘水果,雖然只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情形,但我還是堅(jiān)持著陪他們度過(guò)每一分鐘,因?yàn)檫@是一種幸福的疲憊。
回來(lái)的路上,孩子們?cè)诎职謰寢尩膽牙锒妓孟阆愕,看著家長(zhǎng)疲憊的撫摸著孩子的額頭,能感覺(jué)到他們是幸福的。這一刻他們忘記了自己的疲憊,只為自己的孩子過(guò)得開(kāi)心快樂(lè),這就是父母無(wú)私的愛(ài)!
親子游給父母一個(gè)與孩子共處的空間,讓每個(gè)家庭都看到了大家之間不同的教育方法,促進(jìn)家長(zhǎng)間的互相交流,更為孩子的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟一條廣闊的通道。對(duì)于那些特地從外面回來(lái)參加此次活動(dòng),和那些特地請(qǐng)假陪孩子玩的家長(zhǎng)道一聲感謝,因?yàn)槟銈兊闹匾,孩子擁有著與他人不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我更要替孩子們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!因(yàn)槟銈兊膼?ài)給了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷與鼓勵(lì),我愛(ài)您!”
相約動(dòng)物園??親子活動(dòng)小記
我們第一次的親子活動(dòng)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/253073.html
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