1、通過(guò)果實(shí)培養(yǎng)孩子早起的生活習(xí)慣。
2、能借助圖片簡(jiǎn)單描述畫面情景,學(xué)習(xí)說(shuō)完整的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:早晨、晚上。
2、手偶、指偶各一個(gè)。
3、圖畫紙。
活動(dòng)步驟:
1、講故事《最勤快的和最懶惰的》:
2、大森林中誰(shuí)起的最早?最起的最晚?
3、聽一聽、學(xué)一學(xué)公ji是怎么叫的?數(shù)一數(shù)公ji叫了幾聲?
手指游戲:大拇指醒來(lái)了,你早,你 早;
食 指醒來(lái)了,刷牙,刷刷牙;
中 指醒來(lái)了,洗臉,洗洗臉;
無(wú)名指醒來(lái)了,梳頭,梳梳頭;
小拇指醒來(lái)了,一起做早操!
4、出示早晨、晚上的圖片:
5、幼兒簡(jiǎn)單描述畫面的情景,引導(dǎo)幼兒觀察畫面上都有什么?
6、游戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱“Are you sleeping ”的歌曲,幼兒做睡覺的動(dòng)作,唱完后,教師學(xué)一聲大公ji的叫聲,幼兒做起床動(dòng)作。請(qǐng)幼兒模仿大公ji,反復(fù)進(jìn)行游戲。
7、學(xué)一學(xué)公ji叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內(nèi)的玩具自由地創(chuàng)造聲音,并說(shuō)一說(shuō)聲音象什么。
8、繪畫:早晨、晚上(老師畫好小朋友起床、睡覺的圖片,幼兒添畫太陽(yáng)、月亮)
認(rèn)識(shí)我的身體
主題的生成活動(dòng)《奇妙的身體》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250624.html
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