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幼兒園中班半日活動(dòng)感受??名字的故事

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
我們的第一個(gè)主題是“不一樣的我”,我發(fā)現(xiàn)那些活動(dòng)真有意思。“名字的故事”這一活動(dòng)中,我事先讓孩子回去向父母了解自己名字的含義、名字由來(lái),以及父母對(duì)自己的期望。上課時(shí),我把全班孩子的名字打印出來(lái),散亂的貼在黑板上,孩子們一看見(jiàn)自己的名字在黑板上都好興奮,我讓他們把黑板上的名字念一下,所有的字包括一些很難的字他們竟然全都認(rèn)識(shí)。利用擊鈴傳花的游戲形式讓孩子們分別上來(lái)講述自己名字的故事,孩子們的熱情都很高。姚之李說(shuō):“她爸爸姓姚,媽媽姓李,姚之李的意思是要爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起!”林浩天說(shuō):“浩是浩然正氣的意思,天是能行走天下,爸爸媽媽要他做個(gè)好人,還要有志氣行走天下!”唐思韻說(shuō):“她名字的含義是爸爸媽媽希望她長(zhǎng)大成為一個(gè)有思想有韻味的人!”盛昀辰說(shuō)因?yàn)樗谠绯克悦种杏袀(gè)辰字,傅冰心的冰心是源于作家冰心,她還要背上冰心寫(xiě)的詩(shī),黃云帆的云帆取自古詩(shī)中詩(shī)句,寄寓于一生一帆風(fēng)順,連平日里默默無(wú)言的鄒欣怡也快樂(lè)的告訴我說(shuō)她名字里的“欣怡”兩字的意思是媽媽希望她能天天快樂(lè),開(kāi)心……還有好多好多有意思的故事。在他們的嘴里讓我聽(tīng)到了他們名字的美妙含義,有的浪漫,有的有紀(jì)念意義,有的目標(biāo)遠(yuǎn)大,有的樸素……感動(dòng)于父母的良苦用心!一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間哪夠啊,看著孩子們想說(shuō)的熱情,我就延長(zhǎng)了活動(dòng)的時(shí)間,給每個(gè)孩子一個(gè)講述的機(jī)會(huì)。講著講著,冰心突然冒出了一句話:“我們都說(shuō)了我們名字的意思,你怎么不說(shuō)說(shuō)你自己名字的意思呢?”她的話提醒了我,對(duì)啊,我也應(yīng)該說(shuō),師生公平原則嘛,本來(lái)活動(dòng)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)就有老師向孩子介紹自己名字的環(huán)節(jié),只是孩子一看到自己的名字就激動(dòng),接著就游戲了。等孩子們都說(shuō)完了,我就趕緊給孩子們介紹了自己名字的意義,孩子們聽(tīng)的可認(rèn)真啦,本來(lái)嘛,孩子對(duì)老師的名字就是很好奇的,他們當(dāng)然十分想知道老師名字的含義呢,我也算圓了他們的一個(gè)“好奇心。”
名字的故事講完了接著第二個(gè)活動(dòng)我們又緊鑼密鼓的開(kāi)始裝飾起自己的名字牌,我給孩子們提供了豐富的材料,雖然都是廢舊材料、邊交料,但材質(zhì)、顏色還是非常豐富的,孩子們紛紛認(rèn)領(lǐng)了自己的名字牌后快樂(lè)的忙活著,一個(gè)活動(dòng)時(shí)間后一塊塊融合了自己創(chuàng)意的名字標(biāo)牌呈現(xiàn)在了我的眼前,有的做的真的是十分精美,創(chuàng)意無(wú)限,我得小心翼翼的把他們的作品展示在我們的主題環(huán)境中。我感覺(jué)這個(gè)半日過(guò)得很快樂(lè),孩子們也很快樂(lè),說(shuō)說(shuō)做做,展示自我。
正如主題說(shuō)明中所寫(xiě)的,我們要給每一個(gè)孩子提供認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái),愿每一個(gè)孩子都能在群星集聚的天空成為一顆璀璨的星星!努力工作吧!

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/248825.html

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