太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)幼教中心婁東幼兒園 陸麗紅

活動(dòng)目標(biāo)：
1．理解兒歌中小動(dòng)物與傘之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
2．能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，并嘗試用兒歌中的句型仿編句子。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師材料：
1．兒歌大書一本，句卡。
2．大樹、螞蟻、蘑菇、青蛙、荷葉等小圖片

幼兒材料：動(dòng)物、背景胸卡；繪畫紙

活動(dòng)過(guò)程：
一、出示大書導(dǎo)入主題
1．師：嘩啦嘩啦，下雨啦！怎么辦呢？
下雨啦！我們可以撐起漂亮的小花傘，那小動(dòng)物會(huì)到什么傘下躲雨呢？
2．認(rèn)識(shí)大書封面及傘字。
師：看！這里有一本大書，封面上有什么？還有一個(gè)字呢！誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字呢？
這本書里講的就是關(guān)于小動(dòng)物們找傘躲雨的事情，我們一起來(lái)看看吧！

二、 理解畫面，模仿創(chuàng)編
1．出示小鳥，引出第一句。
師：看！誰(shuí)來(lái)了？
它是怎么來(lái)的？你能用動(dòng)作做做看嗎？小鳥有傘嗎？
師：其實(shí)它也有一把大傘，是什么傘呢？（翻到畫面第一頁(yè)，呈現(xiàn)大樹圖片）什么傘？
師：我可以說(shuō)句很好聽的話：嘩啦嘩啦，下雨啦，小鳥飛到大樹下，大樹傘�。ㄟ呎f(shuō)邊出示句卡，引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)第一句）
你會(huì)說(shuō)嗎？看著卡片和我一起說(shuō)說(shuō)吧！

2．觀察第二頁(yè)畫面，引出第二句。
師：大樹真是一把特別的傘！這又是一把什么特別的傘？（翻到畫面第二頁(yè)，呈現(xiàn)蘑菇圖）
什么動(dòng)物會(huì)到蘑菇傘下躲雨呢？為什么？
誰(shuí)猜對(duì)了，到底是誰(shuí)呢？
螞蟻小，它躲在蘑菇傘下真正好！
螞蟻怎么來(lái)的呀？一起來(lái)學(xué)學(xué)吧！
我們看著卡片一起說(shuō)一句好聽的話吧：“嘩啦嘩啦，下雨啦，螞蟻爬到蘑菇下，蘑菇傘！”（出示句卡，引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)。）

中班語(yǔ)言活動(dòng)：別說(shuō)我小（詩(shī)歌）
中班語(yǔ)言活動(dòng)??捉小狗

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/248178.html

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