幼兒通過游戲，與同伴之間能夠禮貌待人，共同合作。在游戲中，幼兒都樂意用語言表達，他們在到商店里去買東西都很有禮貌。而且能根據(jù)他們的經(jīng)驗，再現(xiàn)了在現(xiàn)實生活中水果店售貨員的語言和動作。還能提高幼兒學習數(shù)學的興趣，因為我們提供的錢的兩元和一元的，在付錢、收錢、找錢中，不知不覺孩子們學會了數(shù)學加減法，另外，區(qū)域活動還給了幼兒自己解決問題的機會。在游戲中，有的售貨員不喜歡賣給有的小朋友商品，有的孩子來告狀，可是有的孩子就當時自己解決。就像有一天，一個朋友來告訴我說：“老師，老板不賣給我草莓。”我說為什么呀？你再去買買看，自己想個法子，讓她賣給你？果然她和當老板的小朋友交流了一下，就買到了草莓。幼兒就鍛煉了交往能力。
區(qū)域活動不僅給孩子們帶來了快樂，還提高了他們各方面的能力，幼兒喜歡到區(qū)域里去活動，我們要重視幼兒在區(qū)域中游戲的質量，讓幼兒更好的發(fā)展和成長！
大班區(qū)域活動讓孩子在玩中學在學中玩
幼兒園區(qū)域游戲觀摩活動隨筆 玩中學
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