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父愛童心??親情主題教育活動(dòng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父親節(jié)活動(dòng)方案 來源: 逍遙右腦記憶
萊陽市童心教育集團(tuán)

六月是孩子的節(jié)日,現(xiàn)在,也是父親的節(jié)日,今年又正好挨近端午,我們童心各幼兒園相繼舉行親情主題教育活動(dòng),讓爸爸們走進(jìn)童心,和孩子們一起包粽子、玩游戲,父愛童心其樂融融,讓我們看到了別樣的童心溫情與感動(dòng)。

還記得08年的父親節(jié),那應(yīng)該是我們第一次只組織爸爸們到幼兒園包餃子,爸爸們一改往日在孩子心目中的威嚴(yán)、繁忙形象,拿著搟面杖和面板兒,帶著幾分“羞澀”走進(jìn)了童心的幼兒園,爸爸們的積極參與與主題教育的效果出乎我們的意料,當(dāng)然爸爸們也是收獲頗豐,感慨頗深。我們?cè)聢?bào)58期二版記錄了5位爸爸的幸福與感動(dòng),尤其是在讀朱宇翔爸爸的《父親節(jié)》的時(shí)候,他的忐忑與勇氣讓我們?nèi)炭〔唤,也讓我們體會(huì)到了父愛的可愛與真摯。“爸爸們來學(xué)校,一般是認(rèn)為孩子小不懂事,多是想給老師的工作加以支持,殊不知,你舉手之勞的一次小小付出,孩子得到的快樂與安慰有時(shí)他(她)會(huì)銘記一生。”這應(yīng)該是參加我們主題活動(dòng)許多爸爸們的共識(shí),這是孩子們的幸福,也是童心的幸福。

父親角色在孩子的成長道路上有著不可替代的作用,但是由于傳統(tǒng)觀念的潛默影響,父親很少會(huì)參與到孩子幼兒教育階段在園的活動(dòng)中來,加上在當(dāng)今的家庭中,由于工作等原因,孩子與父親接觸交流的機(jī)會(huì)又相對(duì)少,父親對(duì)幼兒的教育影響越來越低,父親與孩子的情感交流也相對(duì)淡薄。針對(duì)這種情況,我們童心在園長家教講座中還專門就“父親在家庭教育中的影響和作用”和男家長朋友們進(jìn)行了交流與探討,越來越多的男家長朋友們也逐漸意識(shí)到自己在孩子幼兒階段教育中的責(zé)任,開始積極主動(dòng)地參與到家園共育中來。

其實(shí),父親除了在給予子女正確的角色意識(shí),形成孩子健康的人格方面作用不可替代外,父親的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、容納等品質(zhì)對(duì)孩子的人生態(tài)度和人生追求的影響作用更是不容低估。當(dāng)父親在幼兒園看到孩子摔倒的時(shí)候,不會(huì)像媽媽跑過去扶,那堅(jiān)定信任的目光會(huì)給孩子足夠的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌;當(dāng)父親在幼兒園看到孩子和別的小朋友鬧別扭時(shí),不會(huì)像媽媽那樣心疼地去哄,那謙和寬容的話語會(huì)給孩子無盡的豁達(dá)與寬廣;哪怕是當(dāng)父親在幼兒園和孩子們一起玩游戲的時(shí)候,不會(huì)像媽媽一樣小心地去護(hù),那爽朗利落的動(dòng)作會(huì)給孩子無窮的力量與激情……

中班父親節(jié)活動(dòng)方案(教案)
父親,祝福您


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