大班語言:長大了做什么
活動目標:
1、理解并有重點地講述圖片主要內(nèi)容和自己的美好愿望,用詞較為準確。
2、積極地表達自己的想法,并認真傾聽同伴的發(fā)言。
3、對自己的未來有美好愿望。
活動準備:
1、圖片三張(根據(jù)教學(xué)材料繪制)。
2、練習(xí)冊。
活動過程:
1、教師提問,引出話題,激發(fā)幼兒講述的興趣。
教師:小朋友們越長越大了,你長大想做什么呢?鼓勵幼兒大膽講述自己的美好愿望。
2、引導(dǎo)幼兒觀察、理解并講述圖片的內(nèi)容。
教師:有一個小朋友,他也有自己的愿望,我們一起來看一看圖上是怎么說的。
(1)集體觀察圖一,講述畫面內(nèi)容。
① 教師:請你仔細看一看、說一說畫面上有什么?
② 樂樂喜歡干什么?他長大想做什么?
③為什么樂樂想做音樂家?音樂家可以做些什么呢?
(鼓勵幼兒積極表達自己對提片的理解和自己的想法,用詞準確,同時注意認真傾聽同伴的發(fā)言。教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,朗誦詩歌作為總結(jié)。)
(2)遷移圖一的講述經(jīng)驗,幼兒兩兩合作,自主觀察、講述圖二、圖三。
教師:還有兩個小朋友,他們喜歡做什么?長大想做什么?請你和旁邊的朋友一同來看一看、說一說。(教師在指導(dǎo)過程中注意引導(dǎo)幼兒圍繞教師提文為線索,遷移圖一的講述經(jīng)驗進行理解、講述。)
(3)集體交流講述經(jīng)驗。
每一組自己選出1~2名講得較好的幼兒,在集體面前講述自己的愿望。教師注意引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)講述中用得比較好的詞匯、語句等。
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