幼兒園小班英語活動:Colour
設(shè)計意圖:
我班幼兒經(jīng)過半年多的英語學(xué)習(xí),認(rèn)識了幾種顏色,根據(jù)孩子現(xiàn)在的情況,我就設(shè)計了本次活動,活動中利用生活中孩子熟悉的彩色墊子,通過看看、聽聽、做做、說說等游戲形式激發(fā)幼兒參與英語活動的興趣,在此過程中不僅提高他們的英語表達(dá)能力與理解能力,同時也讓幼兒體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的快樂。
活動目標(biāo):
1、在聽聽、說說、玩玩的過程中復(fù)習(xí)顏色單詞red green yellow orange blue,學(xué)習(xí)purple。
2、能積極參與游戲,體驗(yàn)英語活動的快樂。
活動準(zhǔn)備 已學(xué)過單詞red green yellow orange blue ,玩過游戲 “Wolf,wolf, are you hungry?” 彩色墊子16塊
教學(xué)重難點(diǎn):鞏固對顏色單詞的認(rèn)識與發(fā)音
活動流程:復(fù)習(xí)顏色學(xué)習(xí)purple??游戲鞏固??結(jié)束活動
活動過程:
一、復(fù)習(xí)顏色、學(xué)習(xí)purple
1、Good morning boys and girls. I have some cards. Look,what colour is it?
OK,you are very clever! Clap your hands!
2、Look,what colour is it?(紫色)Purple
3、開火車練習(xí)
二、盒子游戲
1、 colour box
Now,I Will made a colour box. What colour is it? XX,help me.yellow,give me.What’s this? colour box.
2、(轉(zhuǎn)動) What colour is it?
3、(拋落)What colour is it?(個別幼兒上來拋盒子)
三、跳墊游戲
1、拆開放地上What colour is it?
2、Let’s play a game. If I say red ,you (師踏上紅色墊子)
If I say blue,you (師踏上藍(lán)色墊子).Ok?
三個幼兒單獨(dú)游戲。兩個幼兒合作游戲。
OK,you are very wonderful!
四、結(jié)束活動
1、游戲 “Wolf,wolf, are you hungry?”
師繼續(xù)拿出剩余十塊墊子,邊認(rèn)邊放四周地上。
Now,we’ll play a game. You say“Wolf,wolf, are you hungry?”If I say “no” , you say“Wolf,wolf, are you hungry?”again. If I say “Yes.”you dengdeng (師做蹲在墊子上抱胸動作) understand?(yes)OK,let’s begin.
(游戲兩次)
3、Are you happy today?But I am so tired,now,let’s have a rest.
大班英語教案Come in and go out
一、活動目標(biāo):
1、理解并學(xué)習(xí)“come in 、go out ”。
2、積極參與游戲活動,能基本聽懂老師的指令,大膽地用英語進(jìn)行交流。
二、活動準(zhǔn)備:
盒子、小玩具一只、“come in 、go out ”圖片各一張、充氣玩具一只、呼啦圈兩個。
三、活動過程:
(一)Warm up(律動):“If you are happy”。(集中幼兒注意力)
(二)輸入“in out”。
利用盒子和小玩具、手輸入“in 、out”。(集體與個別練習(xí))。
Game :walking walking……。(個別與小組練習(xí))
(三)輸入“come in go out”
1、利用圖片輸入“come in,go out”.(集體與小組)
2、Game1:Do as I tell you.(集體、個別操練、學(xué)說“come in,go out”)
3、Game2:“paper scissors stone” 理解、鞏固并再次學(xué)說 “come in,go out”。
(四)結(jié)束
Game:“bunny and walf”。
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