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小班健康活動(dòng)《小兔子回家》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計(jì)意圖:
泡沫墊子是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一種游戲工具,通過(guò)本次活動(dòng)能讓幼兒了解更多的墊子的玩法,并知道要遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)墊子做游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
2.通過(guò)闖關(guān)游戲發(fā)現(xiàn)墊子一物多玩的方法。
3.練習(xí)連續(xù)向前雙腳跳和爬的技能。
活動(dòng)重點(diǎn):
練習(xí)雙腳向前跳和爬的技能。
活動(dòng)難點(diǎn):
發(fā)現(xiàn)墊子一物多玩的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂(lè)《小兔子跳跳跳》、《我愛(ài)洗澡》。
2.墊子28個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、音樂(lè)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。
1.播放音樂(lè)《小兔子跳跳跳》,教師在前帶領(lǐng)幼兒一起熱身。
2.提問(wèn):小朋友你在音樂(lè)中聽(tīng)到了哪種動(dòng)物?請(qǐng)舉手的幼兒回答。那今天我們要聽(tīng)一個(gè)有關(guān)小兔子的故事請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)了。
二、闖關(guān)游戲
1.教師講述故事,了解故事內(nèi)容。
2.請(qǐng)幼兒想辦法過(guò)第一個(gè)石子路,個(gè)別幼兒嘗試。
3.教師正確示范并講述注意事項(xiàng)。
4.將隊(duì)伍分成兩隊(duì),幼兒一個(gè)一個(gè)的過(guò)河。
5.用同樣的辦法引導(dǎo)幼兒過(guò)第二、第三個(gè)石路。
6.教師小結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題并鼓勵(lì)幼兒幫小兔 子回到了家。
三、放松活動(dòng)
播放音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》教師帶領(lǐng)幼兒一起做動(dòng)作來(lái)放松自己的身體四肢。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)在組織方面沒(méi)有給幼兒強(qiáng)調(diào)好規(guī)則導(dǎo)致在活動(dòng)過(guò)程中環(huán)節(jié)不夠緊密,小結(jié)時(shí)要少說(shuō)錯(cuò)誤的直接說(shuō)正確的做法給幼兒一個(gè)正確的示范,在幼兒第一次度過(guò)河之后教師要及時(shí)指出活動(dòng)中的錯(cuò)誤,并說(shuō)出正確的做法,使得幼兒知道怎樣是最好的辦法。


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