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中班綜合活動:蔬菜印章

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班綜合活動:蔬菜印章

目標

1、 嘗試用剪、切的方法,制作蔬菜印章。

2、在操作活動中,充分運用多種感官感知蔬菜的特點。

準備

1、 各種蔬菜,如:芹菜、菠菜、蘿卜、胡蘿卜、辣椒、土豆、青豆、藕、花菜、黃瓜、茭白、青菜等。

2、 每組準備沒有開鋒的刀和剪刀若干把。

3、 報紙10張、白布5塊。

4、 水粉顏色:紅、黃、綠、湖藍、淡綠、橘紅、顏料盆。

5、宣紙若干。(與幼兒人數(shù)相等)

過程

1、 引發(fā)幼兒觀察蔬菜得興趣。

(1)教師引導(dǎo):小朋友,你們桌上的籮筐里是什么?那就是小朋友拿出2~3樣,仔細看一看、嗅一嗅、摸一摸、玩一玩、比比它們的顏色、形狀和大小,然后相互說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么。

(2)請幼兒輕輕地把蔬菜放回到籮筐里,向大家介紹自己得發(fā)現(xiàn)。

2、嘗試制作蔬菜印章。

(1)教師:小朋友看得很仔細,知道蔬菜有根、莖、葉、果實,有各種不同的顏色和有趣的形狀,那我們能不能用蔬菜來做印章呢?

(2)請幼兒動手試一試、做一做。交流自己做的印章是用蔬菜的哪部分做的。

(3)提供顏料盆,請幼兒選自己喜歡的顏色,用自己的做好得蔬菜印章印出美麗得圖案。

(4)幼兒嘗試操作。鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)、交流所印出的圖案是用蔬菜哪部分印出的,印出的圖案相同嗎?引導(dǎo)幼兒觀察把蔬菜根、莖、葉、果實切、剪以后形狀的變化。

3、合作蓋印章。

每組一塊白布,請幼兒用各種蔬菜印章蘸上自己喜歡的顏色,把白布變成色彩鮮艷的花布。

4、 展示作品和評析。

欣賞自己制作的花布,說說什么地方漂亮。


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