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大班科學(xué):物象天氣預(yù)報(bào)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班科學(xué):物象天氣預(yù)報(bào)

教學(xué)目標(biāo):

1、在情景問(wèn)答中了解動(dòng)物的特殊表現(xiàn)與天氣變化之間的關(guān)系,激發(fā)觀察和探索自然現(xiàn)象的興趣。

2、能夠用一些常見(jiàn)的氣象標(biāo)志表達(dá)自己了解到的天氣情況。

教學(xué)準(zhǔn)備:

(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)一些常用的氣象標(biāo)志、有收集天氣預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)

(材料準(zhǔn)備)動(dòng)物天氣預(yù)報(bào)圖片四幅、常見(jiàn)天氣標(biāo)志若干

重點(diǎn):知道一些動(dòng)物的特殊表現(xiàn)與天氣變化之間的關(guān)系 難點(diǎn): 正確使用常見(jiàn)的氣象標(biāo)志

教學(xué)過(guò)程:

一、大象氣象站

·大象伯伯是森林氣象臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng),他沒(méi)有按時(shí)制作了當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào),你知道他會(huì)把制作好的天氣預(yù)報(bào)發(fā)送到哪里去嗎?

·幼兒泛講

·小結(jié):原來(lái)森林日?qǐng)?bào)上、動(dòng)物們手機(jī)上、森林網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)上、電視臺(tái)的滾動(dòng)條上出現(xiàn)的天氣預(yù)報(bào)都是由大象伯伯制作發(fā)送的

二、奇怪的天氣預(yù)測(cè)方法(解決重點(diǎn))

·觀察圖片

·重點(diǎn)提問(wèn)

1,臺(tái)長(zhǎng)想招聘幾個(gè)預(yù)報(bào)員,你猜會(huì)是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你的理由

2,圖片上動(dòng)物的動(dòng)作究竟和天氣預(yù)報(bào)有什么關(guān)系。

·小結(jié):天氣預(yù)報(bào)不僅來(lái)自對(duì)天氣情況的觀察,有時(shí)動(dòng)物的行為也會(huì)告訴你天氣變化的情況。

1、蜻蜓點(diǎn)水:氣壓低,翅膀上沾滿了水珠,要下雨了。這樣的情況經(jīng)常發(fā)生在夏天雷雨前。

2,魚(yú)兒吐泡:氣壓低,水里缺少氧氣,這樣的天氣感覺(jué)很悶熱。

3,烏龜濕背:空氣中充滿水分,要下雨了。

4,燕子低飛:氣壓低,悶熱。

三、我來(lái)播報(bào)天氣(解決難點(diǎn))

·如果你是天氣播報(bào)員,你會(huì)怎樣播報(bào)天氣?

·認(rèn)認(rèn)不同的氣象標(biāo)志

·根據(jù)一周天氣預(yù)報(bào)圖,制作一天氣象標(biāo)志圖


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