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小班建構(gòu)活動:蝌蚪

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶

小班建構(gòu)活動:蝌蚪

活動目標
1、初步掌握空心園的建構(gòu)方法,并嘗試在建構(gòu)空心園的基礎(chǔ)上通過添加尾巴表現(xiàn)小蝌蚪的特征。
2、樂意參加操作活動,體驗成功的快樂。
重點難點
用雪花片接插空心園
活動準備
幼兒狀況:幼兒已聽過小蝌蚪找媽媽的故事,并且已經(jīng)了解小蝌蚪的基本特征
物質(zhì)準備:實物小蝌蚪、雪花片若干、場景布置好。
活動過程
1、出示青蛙媽媽,回憶故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣
提問:
青蛙媽媽找不到自己的孩子了,你知道她的寶寶是誰?
小蝌蚪是什么樣的?
頭像什么形狀?頭的后面還有什么?
2、學習蝌蚪的建構(gòu)方法。
(1)將雪花片用一片直插一片斜插的方法插空心園
(2)在空心園上插添加尾巴,表現(xiàn)出蝌蚪的基本特征。
3、小朋友操作,教師指導。
(1)提醒幼兒將兩只雪花片接插緊。
(2) 幫助能力弱的幼兒完成作品。
4、小結(jié):
(1)把小蝌蚪給青蛙媽媽送去,展示作品,互相欣賞。
(2)學小蝌蚪聽音樂離開教室,活動結(jié)束。


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