活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)記，分析標(biāo)記圖的圖案，了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。
2、通過尋找生活中的安全標(biāo)記，了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
3、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)記，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、常見的安全標(biāo)記圖；紅、綠燈、禁止吸煙、禁止攀爬、禁止通行等。
2、幼兒用書人手一冊。
活動過程：
1、馬路上來來往往的車輛非常多，很容易發(fā)生危險，那么是誰在維持交通秩序？
2、馬路上有許多標(biāo)記提醒行人、駕駛員要遵守交通規(guī)則，你知道有哪些交通標(biāo)記嗎？
3、隨幼兒的回答，教師出示紅、綠燈、禁止通行及注意行人安全標(biāo)記，每出示一個共同討論其作用。
4、結(jié)合日常生活，組織幼兒分組討論，擴(kuò)大對各種標(biāo)記的認(rèn)識。
提問：生活中，你還在什么地方見到過什么標(biāo)記？它們是什么樣子的？你知道它表示什么意思嗎？用筆畫下來。
請每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記，全班交流小朋友見過的標(biāo)記。
5、請幼兒打開幼兒用書，讀一讀書上的安全標(biāo)記，請幼兒在幼兒用書的兩個框子中自己設(shè)計(jì)或見過的兩個安全標(biāo)記。
6、討論：
生活中，為什么要有那么多的標(biāo)記？標(biāo)記有什么用？
想一想，在我們班上、在我們幼兒園，那些地方也需要有安全標(biāo)記呢？
7、小組制作標(biāo)記。
教師：這些標(biāo)記為我們的生活帶來了很多方便，我們看到標(biāo)記就知道什么可以做，什么不可以做，那我們今天也來設(shè)計(jì)一些標(biāo)記。
幼兒討論：你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)記，這個標(biāo)記要提醒人們什么事情。
8、展覽作品，幼兒講述、介紹。
每組選擇一個標(biāo)記主題，自由分配任務(wù)，合作完成。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1297132.html
相關(guān)閱讀：幼兒園大班安全教育教案：防止蚊蟲叮咬
大班下學(xué)期安全教案《值日安全》
幼兒園大班安全教案：《哎呦，夾住了》
幼兒園大班下學(xué)期安全教育《被綁架了，怎么辦？》
大班安全教案：制作逃生圖