小班語(yǔ)言：娃娃臉
活動(dòng)目標(biāo)：
1．嘗試用“我很XX，因?yàn)椤钡木涫街v述。
2．初步體驗(yàn)表情?情緒?相關(guān)事件之間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
材料：大書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體閱讀導(dǎo)入
1．閱讀圖書(shū)封面
引導(dǎo)語(yǔ)：封面上有什么？（小朋友的臉）
這些臉一樣嗎？哪里不一樣？（眉毛不一樣，有的眉毛像小船、有的眉毛像小橋；眼睛不一樣，有的眼睛大大、有的眼睛一條線；嘴巴不一樣，有的嘴巴張大、有的嘴巴閉攏）
小結(jié)：我們有各種各樣的臉。
2.閱讀圖書(shū)p2-17
l P2-7引導(dǎo)幼兒看看、聽(tīng)聽(tīng)
提示：為了吸引幼兒的注意力，閱讀P2-p3時(shí)，教師可以一邊講述“每個(gè)人都有一張臉，臉上都有兩條眉毛、兩只眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴和兩只耳朵”，一邊引導(dǎo)幼兒在自己的臉上指指、摸摸這些器官。
l P8-15引導(dǎo)幼兒看看、猜猜
提示：1）教師可以將這4張臉并列擺放在展示板上，幼兒可以自由地選擇其中一張臉猜一猜。
2）如果幼兒猜測(cè)有困難，教師可以進(jìn)一步啟發(fā)幼兒“這里有生氣的臉、開(kāi)心地臉、害怕的臉、難過(guò)的臉，猜猜這是什么臉？”
二、學(xué)習(xí)用句式講述
1．引導(dǎo)語(yǔ)：遇到什么事情我們會(huì)有開(kāi)心的臉、生氣的臉、難過(guò)的臉或者害怕的臉呢？
幼兒自由講述
2.師生共同閱讀p18-p22
P18----
書(shū)里的寶寶說(shuō)：“我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫^(guò)生日了�！闭l(shuí)會(huì)象她這，樣，用“我很開(kāi)心，因?yàn)椤眮?lái)說(shuō)說(shuō)其他開(kāi)心的事情？（如：我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢寧胰ビ螛?lè)場(chǎng)玩。我很開(kāi)心，因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)玩具。）
P20----
這個(gè)寶寶怎么了？（引導(dǎo)幼兒模仿書(shū)中人物的表情、動(dòng)作，猜測(cè)情緒，也可以和剛才的四張臉比一比猜測(cè)）
我很生氣，因?yàn)槭裁矗?/p>
先引導(dǎo)幼兒用句式自主說(shuō)說(shuō)，然后翻開(kāi)書(shū)頁(yè)觀察畫(huà)面，用“我很生氣，因?yàn)椤闭f(shuō)說(shuō)畫(huà)面內(nèi)容。
P21----
這個(gè)寶寶怎么了？
我很難過(guò)，因?yàn)槭裁矗?/p>
先引導(dǎo)幼兒用句式自主說(shuō)說(shuō)，然后翻開(kāi)書(shū)頁(yè)看看、聽(tīng)聽(tīng)圖書(shū)內(nèi)容。
P22----
l 寶寶臉上什么表情？她說(shuō)：“我很害怕”，猜猜她為什么很害怕？
引導(dǎo)幼兒用“我很害怕，因?yàn)椤钡木涫秸f(shuō)。
l 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)驗(yàn)證
三、變變各種各樣的臉
引導(dǎo)幼兒聽(tīng)老師指令學(xué)學(xué)開(kāi)心的臉、生氣的臉、難過(guò)的臉、害怕的臉……
★ 延伸活動(dòng)
1.將圖畫(huà)書(shū)投放在圖書(shū)角供幼兒自主閱讀。
2.玩玩表情?事件連連看的游戲，并用“我很XX，因?yàn)椤钡木涫秸f(shuō)一說(shuō)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1288456.html
相關(guān)閱讀：小班語(yǔ)言教案：我的小傘
小班語(yǔ)言活動(dòng)：布娃娃
小班語(yǔ)言教案：小雞和小鴨
小班語(yǔ)言《神奇的報(bào)紙》
幼兒園小班故事教案：紅紅的蘋(píng)果