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中班音樂活動(dòng)：小烏龜上山坡

　　活動(dòng)目標(biāo)：

⒈能用愉快有力的聲音有感情地演唱歌曲。

⒉體驗(yàn)小烏龜戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定意志和登上山坡的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小烏龜圖片；山坡；音樂。

活動(dòng)過程：

　　一、韻律活動(dòng)“烏龜爬”

　�、保ǔ鍪拘觚攬D片）看、這是誰呀？請(qǐng)你們也來聽音樂學(xué)小烏龜爬，注意聽好音樂的節(jié)奏。

　�、�幼兒在“小烏龜爬山坡”旋律中進(jìn)行韻律活動(dòng)。

　　二、感受音樂旋律，初步理解歌曲。

　�、宓谝槐閮A聽音樂

　�、毙觚敹祭哿�，邊休息邊來聽首歌曲叫《小烏龜上山坡》。

　�、猜犃诉@首歌，你有什么感覺？

　�、忱斫飧柙~，根據(jù)幼兒回答分別有節(jié)奏說歌詞及演唱。

　　你聽到這首歌說了一件什么事？

　�、次覀�?cè)賮砺犚淮�，聽聽歌曲里是怎樣為小烏龜加油的�?/p>

　�、娴诙閮A聽音樂。

　�、毙觚攤�?cè)谂郎狡碌臅r(shí)候，歌里用了什么詞來為小烏龜加油的？（嗨嗨喲），那我們一起來為小烏龜加加油。

　　⒉老師演唱歌曲，在“嗨嗨喲”處帶領(lǐng)幼兒一起演唱。

　　三、學(xué)唱歌曲，表現(xiàn)小烏龜戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定意志和登上山坡的快樂。

　�、褰處熗暾莩枨�

　　㈡幼兒完整演唱

　�、爆F(xiàn)在我們也來唱唱這首《小烏龜上山坡》吧！

　�、残觚斣谟昧ε赖臅r(shí)候感到很累，我們可以唱的速度可以怎么樣？

　　小結(jié)：小烏龜在用力爬的時(shí)候，我們可以唱得慢一點(diǎn)，用力一點(diǎn)。那現(xiàn)在我們?cè)賮沓@首好聽的歌曲吧。

　�、秤變貉莩枨们俾曁嵝延變涸谟昧ε赖臅r(shí)候，唱得用力點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)。

　�、醋詈笮觚斀K于爬上了山坡。如果你也像這只小烏龜一樣一步一步的，用了很久的時(shí)間才爬上了山坡，你在心里會(huì)怎么樣？那我們最后應(yīng)該用怎樣的情緒去演唱呢？

　　小結(jié)：小烏龜爬呀爬呀用力爬，最后爬上了山坡，心里樂喲喲。那我們唱到這里的時(shí)候用開心、高興地聲音來演唱歌曲。

　�、涤變河貌煌星橥暾莩枨�，表現(xiàn)小烏龜不怕疲勞，戰(zhàn)勝困難的過程。

　　⒍加入動(dòng)作，表演唱。

現(xiàn)在我們一邊唱著歌一邊和小烏龜爬上坡吧！

中班音樂活動(dòng)：小烏龜上山坡