小班健康《一群小羊》
活動(dòng)目標(biāo)：
復(fù)習(xí)圓上爬，能夠伴隨著音樂(lè)做“吃草”動(dòng)作兩次。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：寶寶已經(jīng)掌握?qǐng)A上爬�！ �
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：墊子（大）、音樂(lè)�！ �
活動(dòng)重點(diǎn)：吃草練習(xí)
活動(dòng)難點(diǎn)：能跟著音樂(lè)的節(jié)奏吃草兩次。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)造游戲情境，做熱身操《健康操》，激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣
師：天氣冷了，我們大家都來(lái)做操，鍛煉好身體，讓身體很健康，來(lái)吧，我們一起來(lái)做《健康操》�！ �
師：左腳運(yùn)動(dòng)，右腳運(yùn)動(dòng)、手臂運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)……（準(zhǔn)備放音樂(lè)）
小結(jié)：我們的身體已經(jīng)暖和了，下面就跟著老師一起來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧�！ �
二、播放《一群小羊》的音樂(lè)，進(jìn)行圓上爬的練習(xí)
1、練習(xí)吃草的本領(lǐng)�！ �
教師一邊唱一邊示范圓上爬、吃草的動(dòng)作�！ �
師：“小羊吃了幾次草呀？”
讓孩子們說(shuō)一說(shuō)�！ �
讓孩子學(xué)一學(xué)小羊吃草的動(dòng)作�！ �
重點(diǎn)指導(dǎo)孩子在每一段的“哈哈哈，哈哈哈……”這一部分有節(jié)奏的吃草兩次�！ �
小結(jié)：寶貝們，你們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，現(xiàn)在羊媽媽要帶小羊出去吃草了，羊?qū)殞殏兗佑土�！ �?/p>
2、放音樂(lè)《一群小羊》，進(jìn)行圓上練習(xí)。
組織寶寶做好圓上爬的準(zhǔn)備，每個(gè)人在墊子上跪下，提醒寶寶把頭抬起來(lái)�！ �
三、放松運(yùn)動(dòng)。
羊媽媽組織羊?qū)殞氃诓莸厣献聛?lái)，做一些放松運(yùn)動(dòng)�！ �
師：肚子吃飽了，現(xiàn)在我們就坐在草地上休息一會(huì)兒，讓我們的身體變得舒服些吧！來(lái)，跟著羊媽媽一起拍拍大腿（膝蓋、小腿、手臂等），一二三四五六七八……
師：羊?qū)氊悅儯娴瞄_心嗎？天黑了，我們回家吧！
組織孩子有序的離場(chǎng)。
反思：
今天我在自己的班級(jí)里進(jìn)行了趣味形體操《一群小羊》的展示活動(dòng)，我覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)的流程是很清晰的，重難點(diǎn)也突出，目標(biāo)也達(dá)到了。在整個(gè)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)孩子們也喜歡趣味形體操這個(gè)活動(dòng)。
今天整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)還比較緊湊的。開始部分的熱身運(yùn)動(dòng)《健康操》調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性，也吸引了孩子們的注意力。活動(dòng)中的重難點(diǎn)部分，通過(guò)我的示范、提問(wèn)、孩子的幾次練習(xí)，讓孩子知道了在每一段音樂(lè)的“哈哈哈、哈哈哈……”部分要停下來(lái)吃草兩次。接下來(lái)孩子跟著音樂(lè)一起完整的學(xué)小羊爬和吃草的動(dòng)作時(shí)，一由于有一點(diǎn)緊張我忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)部分，忘了給孩子們說(shuō)在爬的過(guò)程中的要求（要一個(gè)跟著一個(gè)爬，不要搶位），二由于個(gè)別孩子比較興奮，三由于場(chǎng)地有點(diǎn)偏小，所以在這一環(huán)節(jié)中有個(gè)別孩子有越位的現(xiàn)象。最后的放松部分，孩子們的興趣也很高，都愿意和老師一起進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)�！ �
在活動(dòng)中，還有一個(gè)細(xì)節(jié)被我忽視了。由于從早上起床到整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，我的腦子里一直都在想課的流程、內(nèi)容，所以沒(méi)有注意到自己的著裝不適合上體育課。以后，我會(huì)注意各方面的細(xì)節(jié)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1261043.html
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