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小班健康：小烏龜玩球

活動目標

1、嘗試用身體的不同部位滾動竹球，練習雙膝著地爬著頂球。

2、在游戲中體驗玩竹球的樂趣。

活動準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒嘗試過不同的玩球方法

2、材料準備：竹球（人手一份）、錄音磁帶、小烏龜頭飾、毛巾等

活動過程

一、熱身運動

價值分析：活動身體，為運動做準備。

1、導入語：今天天氣真好，小烏龜們跟著媽媽練本領嘍！

2、熱身運動：小烏龜模仿操

二、基本部分

價值分析：在小烏龜玩球的游戲情境中，練習雙膝著地爬著頂球。

1、自由探索玩球

（1）提問：這些竹球一樣嗎？（大小、顏色）

（2）提問：選一個你喜歡的竹球，想想怎樣讓竹球滾起來？

2、交流不同的玩法

提問：你想了什么辦法讓竹球滾起來？

引導幼兒邊玩邊說：小竹球圓溜溜，滾呀滾，滾呀滾；小小腳（小小手……）來幫忙，滾得快滾得慢，咕嚕咕嚕真好玩。

3、練習雙膝著地爬著頂球

（1）動作要領：小烏龜本領大，膝蓋著地爬爬爬，碰到竹球用頭頂，竹球竹球滾起來。

（2）幼兒練習雙膝著地爬著頂球。

4、游戲：小烏龜玩球

我們來進行“小烏龜玩球”的比賽�？凑l先把球頂?shù)健扒蜷T”里。

三、放松運動

價值分析：讓身體慢慢放松下來。

小烏龜們，玩熱了，讓我們來洗個澡舒服舒服吧！

小班健康：小烏龜玩球