托班社會《小動物吃一吃》
活動目標:
1.能識別貓、狗、兔常見動物并能說出名稱,能選擇動物喜歡的食物喂到動物盒里。
2.能遷移經驗或聽取成人發(fā)出的信息,進行對應匹配,同時在課堂中滲透禮貌教育。
3.能讓少數能力強的幼兒與小動物交流:“小x,請吃xx!
活動重點:
認識小動物和它們喜歡的食物。
活動難點:
給小動物喂喜歡的食物。
活動準備:
動物盒兩套、多媒體課件、彩紙剪成的各種食物幼兒每人一種。
活動過程:
一、 談話導入
今天有幾只小動物來我們班了,我們一起來歡迎他們的到來,向它們問好吧。(課件出示狗、貓、兔的圖片,讓幼兒辨認,說出名稱,并問好。)我們一起來聽一聽他們三個之間的談話吧!
二、 觀察課件,以故事的形式讓幼兒知道這三種小動物喜歡吃的食物,并認識食物。
提問:小狗喜歡吃的是什么?小貓呢?小兔子呢?
三、喂食游戲
1.介紹規(guī)則:每人手里拿一種食物,看看是哪個小動物喜歡吃的,就喂到動物盒里。2.小動物現在肚子餓了,我們每人手里都拿著它們喜歡的食物,我們喂給他們吃吧!你可以和他們說話:“小貓,請吃魚!”先讓個別能力強的幼兒進行示范喂食,可提示幼兒進行交流。然后再依次讓幼兒進行喂食物。
3.喂對了,教師用“真好吃,謝謝小朋友!”肯定鼓勵幼兒;喂錯了,就說:“我不吃xx,我喜歡吃xx!币龑в變赫_交流。
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