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大班語言活動(dòng)：彩虹色的花

活動(dòng)目標(biāo)： 1、大膽猜測(cè)故事內(nèi)容，能用自己的話講述畫面。

2、感受故事中彩虹色的花樂于幫助別人和別人分享快樂的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教學(xué)課件《彩虹色的花》；

2、小老鼠、小鳥、小刺猬的畫面各兩組。
活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)彩虹色的花

以兒歌“我是一顆小種子”導(dǎo)入

二、理解故事

（一）圖一（太陽、花）

1、引導(dǎo)幼兒和彩虹色的花打招呼

2、猜想“彩虹色的花會(huì)有什么快樂的事情？”（幼兒自由說）

（二）圖二，三（花，螞蟻）

1、播放故事錄音，幼兒觀察幻燈片

2、請(qǐng)幼兒回憶故事情節(jié)

3、猜想螞蟻用花瓣過水洼的用途

4、分角色說對(duì)話，熟悉對(duì)話內(nèi)容

（三）圖四、五（花，蜥蜴）

1、引導(dǎo)幼兒觀察蜥蜴，通過發(fā)現(xiàn)變化，猜測(cè)它難過的原因。

2、引導(dǎo)幼兒說蜥蜴和彩虹色的花的對(duì)話。

（四）分組理解故事圖（老鼠，小鳥，刺猬）

1、幼兒分組，提仿編要求（故事中要有的內(nèi)容：圖片上是誰，遇到了什么困難，彩虹色的花是怎么幫助它的，他們之間說了什么話。）

2、幼兒分組編故事，老師指導(dǎo)

3、分別講述本組故事

（五）提升經(jīng)驗(yàn)

1、引導(dǎo)幼兒理解被幫助的小動(dòng)物會(huì)感恩

2、引導(dǎo)幼兒對(duì)彩虹色的花進(jìn)行評(píng)價(jià)

3、集體舞重溫分享快樂的感受

大班語言活動(dòng)：彩虹色的花