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中班活動：蛋寶寶（以數(shù)領域為主）

內容與要求：
1、在游戲中感知物品排列呈封閉時的特點，積累不漏數(shù)、不多數(shù)的計數(shù)方法。

2、愿意在問題情境中大膽演示與表達自己的想法。

活動準備：

雞、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品，數(shù)字卡片（6、7、8），擺放成封閉式的平面雞蛋若干

活動過程：

1、辨識動物，鞏固已知經驗，用不同方法數(shù)數(shù)

依次出示雞、鴨、鴿子、鵪鶉的圖片，重點認識鵪鶉。

先后拿出各種蛋，請幼兒數(shù)數(shù)有幾個。

（1）鴨媽媽生了一些蛋，是什么顏色的？有幾個？

（2）鵪鶉媽媽的蛋是什么樣子的？它的蛋會比鴨蛋還要大嗎？有幾個鵪鶉蛋？我們一起數(shù)一數(shù)。

（3）這些蛋也是白色的，比鴨蛋大還是小呢？這是誰的蛋？它下了幾個蛋？

?可以一排一排地數(shù)，上面三個下面三個，一共是六個鴿子蛋。

（4）雞媽媽的蛋是什么顏色的？雞媽媽到底會下幾個蛋呢？

l 小結：在數(shù)數(shù)的時候，我們要記住從哪個蛋開始數(shù)的，順著一個方向，一個接一個地數(shù)，這樣就不會數(shù)錯了。

二、幫動物媽媽找蛋（練習圍合數(shù)數(shù)，積累不漏數(shù)、不多數(shù)的方法）

1、動物媽媽們剛才不小心把自己的蛋寶寶弄丟了，掉落在草叢里，等一會就要請你們幫幫忙，把蛋寶寶從草叢里找出來。

2、誰幫雞媽媽找到了蛋寶寶？你找到了幾個雞蛋？可以用數(shù)字幾來表示？（拿出數(shù)字卡片

3、你們找到的蛋不是6個，是幾個呢？你找到了誰的蛋？請你把蛋送到××媽媽的身邊。

如果換一個蛋開始數(shù)，數(shù)出來是不是也是7個呢？

4、如果眼睛記不住的話，可以用什么好辦法記住是從哪個蛋開始數(shù)的呢？

1、游戲：數(shù)雞蛋

請你們圍成一個圈，邊聽兒歌邊繞著雞蛋走，聽到兒歌最后一個字時，停下來，數(shù)一數(shù)面前的雞窩里有幾個蛋。兒歌：咕咕噠，咕咕噠，雞媽媽，下蛋啦。咕咕噠，咕咕噠，下了幾個蛋？找窩雞蛋數(shù)一數(shù)。提問：你的窩里有幾個蛋？

中班活動：蛋寶寶（以數(shù)領域為主）