學(xué)習(xí)目標(biāo)
. 學(xué)習(xí)進(jìn)行訪問,敢于提出問題。
. 能簡單介紹自己媽 媽的工作和本領(lǐng)。
. 發(fā)揮想象力,會畫愛心卡表達(dá)對媽 媽的感謝。
活動準(zhǔn)備
. 圖畫紙、彩筆。
活動過程
形式:集體
1. 事先邀請一位幼兒的媽 媽到幼兒園來接受訪問。
2. 請這位媽 媽向幼兒分享自己的日常生活,例如:
•做什么工作?
•平時要做什么家務(wù)?
•怎樣照顧家人?
•最愛和孩子一起做什么?
3. 鼓勵全班幼兒向這位媽 媽提出問題。
4. 訪問活動之后,請幼兒一起給來園的媽 媽唱一首歌,表示感謝。
5. 進(jìn)行分組活動時,請幼兒輪流介紹自己媽 媽的日常工作和興趣。
6. 引導(dǎo)幼兒畫一張表示感謝的愛心卡送給媽 媽。
7. 請幼兒回家把愛心卡送給媽 媽,并向媽 媽說出感謝的話,例如“謝謝好媽 媽”、“我愛媽 媽”。
活動評價
• 能提出問題。
• 能介紹媽 媽的工作和本領(lǐng)。
• 能繪畫愛心卡,向媽 媽表示感謝。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1191152.html
相關(guān)閱讀:小班語言教案 我是一個大蘋果
小班健康、語言、社會教案:《快樂的夏天》
小班語言教案:媽媽,我愛你
小班語言 小豬變干凈了
小班語言教案:誰咬了蛋糕