中班社會(huì):香香的月餅
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解月餅是中秋節(jié)特有的傳統(tǒng)食品。
2、欣賞月餅盒,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
3、體會(huì)分享月餅的樂器。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的月餅盒。
2、月餅若干個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、了解中秋節(jié)的由來
1、小朋友們,你們知道昨天是什么節(jié)日呀?
2、幾月幾日是中秋節(jié)呢?
3、中秋節(jié)是怎么來的呢?(教師介紹:簡(jiǎn)述故事《嫦娥奔月》,師小結(jié):嫦娥吃了仙丹
飛上了天,人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥與后羿,就把月亮最大最圓的一天定位中秋節(jié)。
4、中秋節(jié)大家都會(huì)吃什么呢?
二、欣賞月餅盒
1、今天很多小朋友帶來了月餅盒,誰(shuí)來說說你的月餅盒子是什么形狀,什么顏色,什么
圖案的呢?
2、幼兒介紹,教師引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒子上的圖案:中國(guó)結(jié)、明月、合家歡樂等。
3、這些圖案都表示著什么呢?
4、這些圖案都表示中國(guó)的特有的東西,中秋那天的月亮,全家團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福。
三、觀察、品嘗月餅
1、月餅是什么形狀的呀?
2、月餅為什么要做成圓圓的呢?
3、小結(jié):表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福地在一起。
4、上面的花紋是什么樣子的呢?它們的顏色呢?
5、花紋、名字都不一樣,很早以前,我們這里就有蘇式月餅,后來傳到了全國(guó)各地。
6、它們的味道又是什么樣子的?你們吃過月餅嗎?誰(shuí)來說說你吃過什么味道的?
四、品嘗月餅
1、教師將月餅2等分、3等分或4等分,幼兒在音樂聲中品嘗月餅。
2、教師在幼兒品嘗月餅的過程中,詢問幼兒吃的月餅是什么味道的。
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