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大班主題教案:小熊過(guò)生日(一)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  目標(biāo):
  1、合作為小熊過(guò)生日寫(xiě)一封邀請(qǐng)信,嘗試在信中將一件事情表達(dá)清楚。
  2、體驗(yàn)合作的快樂(lè),能用較為連貫的語(yǔ)句讀出信的內(nèi)容。
  環(huán)境:小熊家場(chǎng)景的布置
  材料:動(dòng)物圖片、木偶、信紙、信箱等
  過(guò)程:
  一、情境
  導(dǎo)語(yǔ):今天是11月25日,是我小熊的生日,我想請(qǐng)一些動(dòng)物朋友來(lái)參加我的生日宴會(huì),我會(huì)請(qǐng)誰(shuí)呢?為什么?(幼兒猜想)邀請(qǐng)朋友要寫(xiě)一封邀請(qǐng)的信,怎么寫(xiě)呢?
  二、寫(xiě)信
  1、小提示
 。1)每個(gè)動(dòng)物研究小組給一個(gè)小動(dòng)物寫(xiě)信。
 。2)好好商量需要寫(xiě)些什么?怎么寫(xiě)?
 。3)大概只有10分鐘時(shí)間,寫(xiě)完了趕快把信寄出去。
  2、操作(觀察要點(diǎn):各組合作與分工的情況?寫(xiě)信的情況?等)
  三、讀信
  1、假設(shè):1——成功的信:
  1)信上說(shuō)了些什么?
  2)請(qǐng)寫(xiě)信的小組把信讀一下。
  小結(jié):要寫(xiě)上要邀請(qǐng)的人、時(shí)間、為什么要發(fā)出邀請(qǐng)(原因)、發(fā)出邀請(qǐng)的人。
  2、假設(shè):2——不成功的信
 。娫,退信)
  1)讀信:信上說(shuō)了什么?
  2)分析:有哪些事情小動(dòng)物不明白?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1129526.html

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