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中班科學(xué):動(dòng)物找家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


中班科學(xué):動(dòng)物找家
一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道兩棲動(dòng)物的特點(diǎn),并根據(jù)動(dòng)物的生活習(xí)性分類。

2.依據(jù)動(dòng)物的居住地、生活習(xí)性為動(dòng)物找家。

3.懂得動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.天空、草地、小河背景圖、動(dòng)物圖片、貼紙等

2. 烏龜、青蛙等兩棲動(dòng)物生活習(xí)性視頻。

三、活動(dòng)過程

一、幼兒介紹自己制作的動(dòng)物名片,了解動(dòng)物的生活習(xí)性。

幼兒看動(dòng)物名片互相介紹自己喜歡的小動(dòng)物。

二、根據(jù)動(dòng)物的生活習(xí)性分類。

1.剛才小朋友都說到了,有的小動(dòng)物會(huì)游泳,有的小動(dòng)物會(huì)飛,有的小動(dòng)物會(huì)走、會(huì)跑。

2.介紹背景圖:小動(dòng)物的家(1)我們一起來看看這張圖,圖上有什么?

(2)教師介紹:這是小動(dòng)物們生活的地方,你知道小動(dòng)物都生活在哪里嗎?請將小動(dòng)物們送回自己的家。

3.幼兒分類、操作。

4.認(rèn)識烏龜和青蛙。你知道它們生活在哪里呢?幼兒討論并說理由。

觀看有關(guān)視屏,區(qū)分烏龜、青蛙等兩棲動(dòng)物,并了解兩棲動(dòng)物生活習(xí)性和特點(diǎn)。

三.教師總結(jié):每個(gè)小動(dòng)物也都有自己的家,有的小動(dòng)物生活的地方就是它的家,有的小動(dòng)物不是,小朋友回去再找找,有新的發(fā)現(xiàn)再來告訴大家。





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