中班綜合：誰是冠軍

活動目標(biāo)

1、對動物世界的奇特現(xiàn)象感到好奇

2、嘗試對不同的物體用不同的方式進(jìn)行比較

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

圖片四幅：動物運(yùn)動會上比較快慢、輕重、高矮、多少的項(xiàng)目

重點(diǎn)與難點(diǎn)

知道不同的物體用不同的方式進(jìn)行比較

活動過程：

一、動物王國的比賽：

以故事情景導(dǎo)入：動物王國里最近發(fā)生了一件事情，動物王國里有許多動物，它們想比一比，究竟誰能得第一……

用什么辦法可以知道誰是第一呢？

小結(jié)：動物各有各的本領(lǐng)，誰也無法將自己的特殊本領(lǐng)去和其他動物相比。只能評出自己最好的、最特殊的本領(lǐng)。

二．給動物運(yùn)動會當(dāng)裁判：

三只鴨子在及逆行那個(gè)比賽，看看誰能得第一，為什么？

有一些動物正在召開運(yùn)動會，這里有三個(gè)項(xiàng)目，請小朋友來做裁判。要評出比賽的名次，最后每組選一個(gè)代表來想大家宣布比賽結(jié)果，并且要說明理由。

三、活動延伸

把這些比較的游戲放在區(qū)域活動里繼續(xù)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1114900.html

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