活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試讀圖觀察，理解故事情節(jié)，大膽參與講述和表達(dá)。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：小心翼
翼、忽忽悠悠。
2.體會(huì)故事中一家人相親相愛(ài)的濃濃情感，萌發(fā)對(duì)家人的關(guān)心和熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《云朵面包》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、小貓全家福
1.展示全家福
今天老師帶來(lái)了一張相片，你們看看，上面都有誰(shuí)？這是誰(shuí)的全家福？你家也有這樣的照片嗎？
2.引出故事
你們家里也有各種各樣的全家福，今天老師給你們帶來(lái)小貓一家的故事，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
二、分頁(yè)欣賞繪本，理解繪本內(nèi)容，體驗(yàn)情感。
1.教師講述故事開(kāi)頭，猜想情節(jié)。
①天氣怎么樣？
②畫(huà)面中有誰(shuí)？貓爸爸和貓弟弟在干什么？貓哥哥發(fā)現(xiàn)誰(shuí)已經(jīng)起床了？貓媽媽早早地起床去做什么呢？
�、畚覀円黄饋�(lái)看看貓媽媽起床干什么了？
2.講述故事第二部分，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。
�、儇埿值芩鼈儊�(lái)到了哪里？發(fā)現(xiàn)了什么？
②小云朵好輕好輕，我們?cè)趺茨没丶夷兀?/p>
�、酃适轮�，貓兄弟怎么做的？誰(shuí)來(lái)試一試。（學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：小心翼翼）
3.講述故事第三部分，參與體驗(yàn)。
�、賸寢尨蛩阌眠@朵云來(lái)做什么？
�、趮寢屨f(shuō)我可以把它做成云朵面包，是怎么做的？
③猜猜云朵面包會(huì)是什么味道？
4.講述故事第四部分，體會(huì)對(duì)爸爸的關(guān)心。
�、俸图胰俗谝黄鸪悦牢兜拿姘且患苄腋５氖��？上ж埌职譀](méi)吃到這么美味的面包，到底怎么回事，一起看看？
②貓媽媽看到貓爸爸慌慌張張去上班了，她心里會(huì)怎么想？
�、廴绻惆职忠拆I著肚子去上班，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？
5.講述故事第五部分，體驗(yàn)找爸爸情節(jié)。
�、贂r(shí)間差不多了，面包出爐了，它是怎么出爐的呢？
�、诔粤嗽贫涿姘�，貓媽媽和兄弟倆發(fā)生什么事？
�、圬埿值茱w到哪里去？我們幫忙呼喊爸爸。
④風(fēng)越來(lái)越大，他們有危險(xiǎn)了，那他們是繼續(xù)找還是放棄呢？
6.講述故事第六部分，體會(huì)爸爸的心情。
�、侔职值降自谀膬�？
②爸爸看到貓兄弟是什么表情？爸爸吃著貓兄弟送來(lái)的面包心情是怎么樣呢？
�、郯职殖粤嗣姘院�，發(fā)生了什么變化？
�、馨职诛w進(jìn)了哪里？你們覺(jué)得爸爸上班有沒(méi)有遲到？他應(yīng)該感謝誰(shuí)？
⑤貓兄弟飛過(guò)高樓大廈、電線、累了坐在屋頂上又吃了一個(gè)云朵面包，最后飛回家了。
�、捱@真是一個(gè)溫馨的故事，我們?cè)賮?lái)完整欣賞一遍故事，聽(tīng)聽(tīng)故事的題目叫什么？
三、完整閱讀繪本，進(jìn)一步品味繪本中蘊(yùn)藏著的香甜、神奇和愛(ài)。
1.教師播放課件【整體欣賞】，請(qǐng)幼兒完整地閱讀繪本。
2.討論：
①故事的題目叫什么？
②故事中的我是誰(shuí)？
�、勰銈兿矚g這一家人嗎？為什么？
�、苣銈冇X(jué)得云朵面包除了有甜甜的、牛奶的味道，還會(huì)有些什么味道呢？
四、萌發(fā)對(duì)家人的關(guān)心和熱愛(ài)，升華情感。
討論：如果你也有一個(gè)云朵面包，吃了也能飛起來(lái)，你會(huì)想用“飛”的本領(lǐng)為你的家人做什么呢？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1093506.html
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