目標：

　　學習畫圓圈，能將圓圈的口封上。

　　準備：

　　魚缸形紙，上面畫有小魚游水的背景，彩筆。

　　過程：

　　1.出示背景圖，請小朋友談一談圖上畫的是什么小動物。認一認它們的顏色，說說自己喜歡哪條魚。

　　圖片由玩后，孩子們非常興奮，紛紛大聲說：“我喜歡小魚，這條小魚好看：”指著紅色的魚說：“這條好看是紅色的，它的尾巴大！”淼淼也大聲的說：“小魚還游呢，真好看。”

　　2.“小魚會唱歌，你知道嗎?它唱的是泡泡歌。”教師示范泡泡的畫法，注意邊畫邊提示泡泡要圓，最后要封好口這樣泡泡才漂亮。

　　3.帶幼兒進行練習。請幼兒伸出右手食指在桌子上畫圓。小龍還邊畫邊說：“劉媽媽你看，我會畫泡泡，我畫了這么多泡泡！”

　　4.“請你們把小魚唱的歌畫下來吧！”幼兒作畫，教師給予有針對性地指導，提醒幼兒畫的圓盡量封口。對有困難的幼兒進行手把手的教。

　　小明畫的特別的好，邊畫還邊給同桌的小朋友看：“你們看，漂不漂亮！”小花畫的又多又好。朵朵畫的不太圓，在進行手把手地教后，有了進步，能將圓封好了。

　　5.講評幼兒作品。

　　幼兒能評出自己的小魚特別的漂亮。還能為其他的小朋友拍手鼓勵。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1085389.html

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