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托班音樂(lè)教案:《誰(shuí)餓了》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目標(biāo):

  1、能參與游戲,感受與同伴一起游戲的快樂(lè)。

  2、初步學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)小狗吃食物的快樂(lè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小狗胸飾,肉骨頭若干。小貓胸飾一個(gè)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。

  小狗們,今天天氣真好啊,我們到草地上去玩吧。走嘍。

  二、感受樂(lè)曲。

  教師和幼兒共同欣賞音樂(lè)做動(dòng)作。注意配合節(jié)奏。

  三、感受歌曲內(nèi)容。

  1、聽(tīng)完音樂(lè)后幼兒休息,聽(tīng)到幼兒的肚子叫引出歌曲內(nèi)容,并嘗試學(xué)“啊嗚,啊嗚”的節(jié)奏。

  2、完整的欣賞歌曲內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒學(xué)念。

  四、欣賞歌曲,并學(xué)唱歌曲。

  1、請(qǐng)幼兒一人拿一根肉骨頭,欣賞歌曲。

  2、合著音樂(lè)欣賞歌曲。

  3、合著音樂(lè)學(xué)唱歌曲。

  五、感受新編歌詞。

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小貓喜歡吃的食物是什么?并學(xué)唱小貓吃食物的歌。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小兔喜歡吃什么?到外面去找小兔喜歡吃的食物。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/474908.html

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