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專家:初三生訂計劃別勉強

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中學(xué)習(xí)計劃 來源: 逍遙右腦記憶

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,對中考生而言,本學(xué)期的學(xué)習(xí)過半,可有些考生還沒制訂出合理的學(xué)習(xí)計劃。有關(guān)老師建議,初三生給自己訂計劃千萬別有勉強的成分,否則有害無利。

  考生孫萌說,雖然已經(jīng)開學(xué)好幾個月,可自己一直覺得迷迷糊糊,進入不了狀態(tài),想制訂一個計劃也不知道從何入手。有時候好不容易想好一個計劃,實行了幾天又發(fā)現(xiàn)不可行。

  據(jù)悉,在初三生中,像孫萌這樣的并不在少數(shù),他們只知道上課聽講做筆記,回家完成作業(yè),并沒有一個完整的計劃。北京市八一中學(xué)教師宋曉萌說,學(xué)生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計劃制訂符合自己的學(xué)習(xí)計劃,不能脫離學(xué)校的整體計劃。制訂計劃時,對于自己的薄弱科目,學(xué)生要盡早安排補習(xí)。很多學(xué)生非常努力,但成績并不理想,其根本原因就是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。考生不妨放松一下,仔細想想“我能做什么”,而不是“我要做什么”;把那些自己能做到的列入計劃中。如果按照制訂的計劃學(xué)習(xí)完之后還有時間和精力,考生就可以根據(jù)自己的心情查缺補漏或休息。

  如果好高騖遠,制訂的計劃過于緊密,日后一旦不能完成,整個計劃都會被打亂,只能重新制訂計劃,這會使自信心受到挫折?忌梢韵胂脒^去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,考慮現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,判斷自己一天能學(xué)多少,然后將比自己最大承受能力稍微少一些的量定為一天的學(xué)習(xí)量,這樣計劃才不會被打亂 學(xué)習(xí)計劃。


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