高考分?jǐn)?shù)公布，衡水中學(xué)再次引人關(guān)注：這所居于三四線城市的中學(xué)，不僅囊括了河北省文理狀元，而且在文理科前10名(前10名共13人)中，分別占據(jù)12席;在前50名中，幾乎占據(jù)80%的席位。這樣的高考成績(jī)，不僅傲視全省，就是在全國(guó)，也很難找出第二個(gè)。今天小編就來(lái)總結(jié)<<河北衡水中學(xué)的學(xué)習(xí)方法是什么>>,沒(méi)上衡水中學(xué)不要緊,學(xué)習(xí)方法送給你,抓緊收藏
數(shù)學(xué)
其實(shí)比較重要的一點(diǎn)是自信心的建立，我從小數(shù)學(xué)就不好，屬于勉強(qiáng)及格的一類，但對(duì)于文科生而言，得數(shù)學(xué)者得天下，所以數(shù)學(xué)是左右總成績(jī)的重要科目。
我高一的數(shù)學(xué)并沒(méi)有太大起色，但是感恩的是遇到一個(gè)很好的數(shù)學(xué)老師，他近花甲，要退休，他操著一口衡水地方方言，雖然總是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬業(yè)，是他每次考試都鼓勵(lì)我說(shuō)又進(jìn)步了，也是他課堂上增多了提問(wèn)我的次數(shù)。
就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來(lái)了，更愿意花時(shí)間和精力在上面，數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是享受。也就是這樣，我的數(shù)學(xué)從及格線一步步到百分以上，進(jìn)而一百一，一百二，最后一路到高三的模擬考，數(shù)學(xué)得滿分。
我不是個(gè)聰明的孩子，但萬(wàn)事難逃認(rèn)真二字。高中畢業(yè)，我的數(shù)學(xué)改錯(cuò)本整整齊齊的共八大本，每一本都是用兩種以上的顏色標(biāo)記，紅色是常錯(cuò)，易錯(cuò)和重點(diǎn)，黑色是題目題型，藍(lán)色是次重點(diǎn)，到現(xiàn)在我也舍不得丟掉。
記得每次考試，我所有的復(fù)習(xí)資料來(lái)源于改錯(cuò)本，在重點(diǎn)中再總結(jié)重點(diǎn)和記不牢的公式，考試前多看幾遍，考試時(shí)所有的知識(shí)就像擺在眼前一樣，用到哪塊就選哪塊就好了。
??衡水中學(xué)學(xué)習(xí)方法
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)習(xí)更多的是一種語(yǔ)感和積累，如果你能將所有知識(shí)都分門別類的儲(chǔ)存在大腦里，用到哪里，就能隨時(shí)拿出來(lái)，怎么可能不考高分呢?俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，雖然很土，但卻說(shuō)出了真理。當(dāng)你多寫(xiě)，多寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著就記在腦子里了，知識(shí)莫過(guò)于反復(fù)和重復(fù)，這樣做了又怎能很快忘掉?那些生僻字，那些詩(shī)詞，那些描寫(xiě)手法，那些勵(lì)志故事哪個(gè)不能應(yīng)用于作文中?只要稍加轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)整合，就可以了。
英語(yǔ)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我的方法還是記與寫(xiě)。當(dāng)時(shí)并不知道有哪些英文原版小說(shuō)，最初的啟蒙讀物就是《書(shū)蟲(chóng)》，里面的名著故事，反反復(fù)復(fù)讀了N遍也不厭煩，因?yàn)槭请p語(yǔ)，所以就會(huì)對(duì)照比較學(xué)習(xí)，很有效的提高了自己的閱讀水平和語(yǔ)感，并且我會(huì)把題目中的閱讀文段當(dāng)精讀對(duì)待，遇到生詞，不熟的短語(yǔ)，常用用法等等都會(huì)積累下來(lái)，一回生兩回熟，自然積累就上去了。
錯(cuò)題本的應(yīng)用派上用處，加上老師要求作文單詞寫(xiě)的要跟楷書(shū)一樣，所以只是抽出固定時(shí)間勤加練習(xí)，最后字母寫(xiě)的真跟楷書(shū)一樣了，正正方方，起碼印象分好，當(dāng)然這屬于純應(yīng)試的技巧。
串聯(lián)學(xué)習(xí)法。很多知識(shí)都是融會(huì)貫通的，比如“of”這個(gè)詞，會(huì)出現(xiàn)多種用法，在不同的語(yǔ)境下語(yǔ)義不同，在不同的短語(yǔ)中也是如此，又比如動(dòng)詞后面加“for”和“with”都不同，這些可以統(tǒng)一整理，頻繁整理，見(jiàn)得多?了，就自然會(huì)選擇了。
短期提高聽(tīng)力水平:聽(tīng)、抄是最見(jiàn)效的方式，大家可以選取簡(jiǎn)單的VOA等新聞?lì)惢蚨唐_(kāi)始練起，把一段新聞或文章，練得很熟了，或者看美劇，跟著臺(tái)詞模仿，這樣記憶力提高，英語(yǔ)水平也會(huì)有所變化。
而說(shuō)又是另一回事，聽(tīng)多了，自然就能說(shuō)出來(lái)了，而說(shuō)并不注重語(yǔ)法，所以英語(yǔ)成績(jī)高的孩子未必英語(yǔ)真的好。
以上《河北衡水中學(xué)的學(xué)習(xí)方法是什么》由收編整理， 衡水中學(xué)校長(zhǎng)張文茂說(shuō)：“沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今天，只有升學(xué)率過(guò)不了明天。我們真誠(chéng)祝福衡水中學(xué)“既過(guò)好今天，更過(guò)好明天!虔誠(chéng)祈禱衡水中學(xué)萬(wàn)名學(xué)子能平安快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!更希望在高考升學(xué)率壓力下苦苦掙扎的我們及我們各自的學(xué)校，明天會(huì)更好!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/671477.html
相關(guān)閱讀：作文得高分的技巧
如何提高口語(yǔ)水平？
“螺旋上升”學(xué)習(xí)法
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備五部曲
19條法則助你一路高升